从语言层面谈儿童绘本的翻译.pdfVIP

第ll卷第5期 淮海工学院学报(人文社会科学版) V01．1lNo．5 Instituteof SciencesEdition)Mar．2013 ofHuaihai Technology(HumanitiesSocial 2013年3月 Journal Ⅸ)I：lo．3969／]．issn．2095—333X．2013．05．026 从语言层面谈儿童绘本的翻译’ 袁 宏 (徐州幼儿师范高等专科学校外语系。江苏徐州221000) 摘 要：儿童绘本能潜移默化地影响儿童的心理、性格、品行和生活习惯等。从儿童语言的简易性、 形象性、童趣性三个方面，探讨了儿童绘本翻译的技巧和方法。指出儿童绘本的译者应充分洞悉低 龄儿童的心理、使用低龄儿童的思维、运用低龄儿童语言，这样才能译出真正合适儿童品味的译作。 关键词：儿童语言；儿童绘本；翻译方法 中图分类号：H315．9 文献标识码：A 文章编号：2095—333X(2013)05—0087-03 是面向低幼儿童以绘画和少量文字共同组成的一类 一、引言 书籍，尽管有成人可以阅读的绘本，但多数绘本的受 作为儿童文学作品的一种，儿童绘本能潜移默 众是儿童，尤其是学龄前后的幼儿。因此笔者认为， 化地影响儿童的心理、性格、品行、生活习惯等各个 儿童绘本的阅读对象主要为低龄儿童。 方面。儿童文学翻译虽然是文学翻译的一种，但由 (二)儿童绘本的语言特点 于儿童文学本身在文学研究中长期受到忽视，中国 以低龄儿童为读者对象的儿童绘本的语言应该 的儿童文学翻译也没有得到应有的重视，而对于儿 符合以下几点要求：(1)准确、规范。因为低龄儿童 童绘本翻译的研究更是少之又少。近年来，面向低 的语言正处在形成与发展时期，而儿童文学也担负 龄儿童读者的儿童绘本的译作如雨后春笋般涌向中 着促进儿童语言形成与发展、影响儿童性格与人格 国图书市场，深受年轻家长的青睐。据统计，中国有 形成的重任，因此儿童绘本的语言一定要准确、规 近三亿儿童读者，而市场上儿童绘本的译本的总体 范。(2)简易，形象，富有童趣。低龄儿童特殊的心 质量却不高，这种状况令人十分担忧。造成儿童绘 理及生理特征决定了其语言能力尚不成熟，理解能 本译本总体质量不高的原因很多。译者没有重视儿 力较弱，因此儿童绘本作品必须使用简单易懂、生动 童绘本与成人文学的语言差异是其中原因之一。 形象的语言，而晦涩难懂的语言难以引起他们的阅 读兴趣。(3)节奏明快，富有美感。低龄儿童的思 二、儿童绘本及儿童绘本的语言特点 维主要以形象思维为主，富有动感的语言能唤起他 儿童绘本的读者对象是低龄儿童，相对于成人 们的形象感，引起情感的强烈共鸣，从而激发他们的 文学，儿童绘本有着明显的语言特点，作为成年译者 阅读兴趣。 在翻译之前必须做大量的准备工作，以便了解儿童 三JL童绘本翻译中的语言问题及翻译技巧 绘本的语言特点。 (一)儿童绘本 儿童心理和认知的特点决定了儿童绘本的语言 books”，Maria 绘