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- 2018-01-04 发布于广东
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高三物理上学期牛顿运动定律复习.ppt
(三)疑点 1、对牛顿第二定律的理解 〔解题回顾〕 ①解此类题时,受力分析、运动过程分析是关键,要建立起清晰的物理情景,搞清物理过程,且要寻找运动过程中的重要的转折点,如上题中 F=k△x=mg的点把小球的整个下落过程分为上下两阶段,第一阶段随弹力的增加,合外力向下但逐渐减小,加速度也向下,小球做向下的变加速直线运动直至此位置,第二阶段随弹力的继续增加,合外力向上且逐渐变大,加速度也向上,小球做向下的变减速直线运动直至停下。 〔解题回顾〕 ①解答运动和力问题的关键是要分析清楚物体的受力情况和运动情况,弄清所给问题的物理情景.加速度是动力学公式和运动学公式之间联系的 桥梁. ②审题时应注意由题给条件作必要的定性分析或半定量分析.如由本题中给出的μ和θ值可作出判断:当μ≥tan θ 时,物体在加速至传送带速度相同时,将与传送带相对静止一起匀速运动;当μ<tan θ时,物体在获得与传送带相同的速度后仍将继续加速. 〔解题回顾〕 这是一个已知条件非常少而又都用字母表示的题型。存在隐含条件,并且涉及到两个物体小圆盘和桌布的运动,综合性相对较强。 解决此类问题的关键是 ①分析清楚每个物体的运动情况,引起这种运动的受力特点; ②寻找两个运动物体之间的联系,如位移关系、时间关系; ③大胆假设解题过程中所需的物理量。 (四)小结: 变:自动电梯与地面的夹角为300,当电梯
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