单片机课程设计--计算器.docVIP

课程设计报告 题 目 计算器课程设计  课 程 名 称 单片机原理及接口技术 院 部 名 称 专 业 班 级 学 生 姓 名 学 号 地 点 学 时 指 导 教 师 目 录 摘要 2 第一章 绪论 3 1.1 课题简介 3 1.2 设计目的 3 1.3 设计任务 3 第二章 课题背景 5 2.1 单片机发展现状 5 2.2 计算器发展现状 5 2.3 单片机简介 5 2.4 矩阵键盘 7 2.5 计算器设计思路 7 第三章 硬件系统设计 9 3.1 键盘接口电路 9 3.2 LED显示模块 10 3.3 运算模块 11 第四章 软件设计 12 4.1 C语言的特点 12 4.2 键盘扫描程序设计 12 4.3 算术运算程序设计 13 4.4 显示程序设计 14 第五章 系统调试与存在的问题 15 5.1 软件调试 15 5.2 硬件调试 15 总 结 16 参考文献 17 附录一C语言源程序 18 主函数： 18 键盘扫描函数： 21 数码管输出函数： 25 附录二 Protel仿真电路 27 附录三 Proteus仿真电路 28 摘要 计算机在人们的日常生活中是比较常见的电子产品之一。可是它还在发展之中，以后必将出现功能更加强大的计算器，基于这样的理念，本次设计是用单片机设计计算器。该设计系统是以AT89C51单片机为核心，外接矩阵键盘，通过键盘扫描输入数据，经过单片机执行处理，再由LED数码管作为显示输出，软件程序用C语言编写，具有较好的移植性。实验报告详细介绍了整个计算器系统的硬件组成结构，工作原理以及软件程序设计。计算其具有简单的整数加减乘除功能。 整个计算器系统的工作过程为：首先存储单元初始化，显示初始值和键盘扫描，判断按键位置，查表得出按键值，单片机则对数据进行储存与相应处理转换，之后送入LED显示器动态显示。整个系统可分为三个主要功能模块：功能模块一，实时键盘扫描；功能模块二，数据转换成显示器显示；功能模块三，显示器动态显示。 关键字：计算器AT89C51 C语言 第一章 绪论 1.1 课题简介 当今社会，随着人们物质生活的不断提高，电子产品已经走进了家家户户，无论是生活或学习，还是娱乐和消遣几乎样样都离不开电子产品，大型复杂的计算能力是人脑所不能胜任的，而且比较容易出错。计算器作为一种快速通用的计算工具方便了用户的使用。计算器可谓是我们最亲密的电子伙伴之一。本设计着重在于分析计算器软件和开发过程中的环节和步骤，并从实践经验出发对计算器设计做了详细的分析和研究。 单片机由于其微小的体积和极低的成本，广泛的应用于家用电器、工业控制等领域中。在工业生产中。单片微型计算机是微型计算机的一个重要分支，也是颇具生命力的机种。单片微型计算机简称单片机，特别适用于控制领域，故又称为微控制器。 本系统就是充分利用了8051芯片的I/O引脚。系统以采用MCS-51系列单片机Intel8051为中心器件来设计计算器控制器，实现了能根据实际输入值显示并存储的功能，计算程序则是参照教材。至于位数和功能，如果有需要可以通过设计扩充原系统来实现 。 1.2 设计目的 通过本次课题设计，应用《单片机应用基础》、《计算机应用基础》等所学相关知识及查阅资料，完成简易计算器的设计，以达到理论与实践更好的结合、进一步提高综合运用所学知识和设计的能力的目的。 通过本次设计的训练，可以使我在基本思路和基本方法上对基于MCS-51单片机的嵌入式系统设计有一个比较感性的认识，并具备一定程度的设计能力。 1.3 设计任务 在本次课程设计中，主要完成如下方面的设计任务： （1）简要阐述单片机技术发展的国内外现状及LED动态显示和矩阵键盘基本原理； （2）掌握AT89C51的最小电路及外围扩展电路的设计方法； （3）了解单片机数据转换功能及工作过程； （4）完成主要功能模块的硬件电路设计及必要的参数确定； （5）自学Protel、Proteus等在课程设计中要用到的软件。 第二章 课题背景 目前，51系列单片机在我国的各行各业得到了广泛应用，各大专业院校、职业培训学校，均开设了单片机原理与应用方面的课程，这是一门技术性和实践性很强的学科，必须通过一系列的软硬件实验