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天水市一中2015级高三暑假作业检测题
文科数学
一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 的值为( )
A. 1 B.0 C. D.
3. 在中,角所对的边分别为,已知,,,则此三角形的解的情况是( )
A. 有一解 B.有两解 C.无解 D.有解但解的个数不确定
4.设,,,则( )
A. B. C. D.
5.已知函数的定义域为,的定义域为,则( )
A. B. C. D.
6.已知是定义在上的奇函数,当时,,若,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.函数的值域是( )
A. B. C. D.
8.函数,则( )
A. -6 B. 6 C. -12 D.12
9. 设函数,若是奇函数,则的值是( )
A. B.-4 C. D.4
10. 函数的部分图像如下,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每题4分,满分16分,将答案填在答题纸上)
11.已知,则函数的单调递减区间是 .
12. 已知,则的值是 .
13.若函数的定义域为,则的取值范围为 .
14.已知关于的二次方程,若方程有两根,其中一根在区间内,另一根在区间内,则的取值范围是 .
三、解答题 (本大题共4小题,共44分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(1)已知集合,,若,求实数的取值范围;
(2)求值:.
16. 已知函数.
(1)当时,求函数的值域;
(2)已知,函数,若函数在区间上是增函数,求的最大值.
17. 已知函数的定义域为,且同时满足下列条件:(1)是奇函数;(2)在定义域上单调递减;(3),求的取值范围.
18. 已知函数,,其中表示不超过的最大整数,例如:,.
(1)试判断函数的奇偶性,并说明理由;
(2)求函数的值域.
试卷答案
一、选择题(每小题只有一个正确选项,将你所选选项涂在答题卡相应位置;每小题4分共40分)
1.A
2.C
.C
【解析】由三角形正弦定理可知无解,所以三角形无解,选C.
.
【解析】∵由指、对函数的性质可知: , , ∴有.
5.C
【解析】考查函数的定义域和集合的基本运算。由解不等式1-x0求得M=(-,1),由解不等式1+x0求得N=(-1,+),因而MN=(-1,1),故选C。
6.B
【解析】
试题分析:当时,,知在上单调递增,又是定义在上的奇函数在R上,解得.
7.D
【解析】
试题分析:当时,;
当时,,所以函数的值域是
8.D
【解析】
试题分析:
9.
10.C
【解析】
试题分析:由于函数不是奇函数,所以选项B,D不正确.由于,所以A选项不正确故选C.
二、填空题(请将你的答案写在答题卡相应位置上,每小题4分,共16分)
.
11..
【解析】
12.
【解析】由可得,即代入可得,应填答案。13..
三、解答题
15.(1)∵,
当,即时,,满足条件;
当,即时,,
∵,
若,则,解得,∴,
综上,满足条件的的取值范围为.
(2)
16. (1).
,,,
函数的值域为
(2),
当,
在上是增函数,且,
,
即,化简得,
,,,解得,因此, 的最大值为1
进行化简为再求其值域;第二问的求解过程中,充分借助函数的单调性,建立不等式组求得的最大值为,进而使得问题获解.
,则,
18. 试题分析:(Ⅰ)因为,
,
所以且,
因此函数既不是奇函数也不是偶函数.
(Ⅱ)
当时,,
即
当时,,
即
当时,,
综上得函数的值域为.
天水市一中2015级高三暑假作业检测题答案
数学(文科)
一、选择题(每小题只有一个正确选项,将你所选选项涂在答题卡相应位置;每小题4分共40分)
1.A
2.C
.C
【解析】由三角形正弦定理可知无解,所以三角形无解,选C.
.
【解析】∵由指、对函数的性质可知: , , ∴有.
5.C
【解析】考查函数的定义域和集合的基本运算。由解不等式1-x0求得M=(-,1),由解不等式1+x0求得N=(-1,+),因而MN
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