江苏省海安县大公初级中学八年级英语下册《8B Unit 4 A charity show》Period 6 Integ rated skills Study skill教案.docVIP

《8B Unit 4 A charity show》Period 6 Integ rated skills Study skill Title (课题) A charity show (Integrated skills and study skills) Type (课型) New 新授课 Period (课时) 6 Supporting theories (理论支撑) A.任务型教学(Task-based Approach)是指教师通过引导语言学习者在课堂上完成任务来进行的教学。完成多种多样的任务活动，有助于激发学生的学习兴趣。在完成任务的过程中，将语言知识和语言技能结合起来，有助于培养学生综合的语言运用能力。 促进学生积极参与语言交流活动，启发想像力和创造性思维，有利于发挥学生的主体性作用。在任务型教学中有大量的小组或双人活动，每个人都有自己的任务要完成，可以更好地面向全体学生进行教学。活动内容涉及面广，信息量大，有助于拓宽学生的知识面。在活动中学习知识，培养人际交往、思考、决策和应变能力，有利于学生的全面发展。在任务型教学活动中，在教师的启发下，每个学生都有独立思考、积极参与的机会，易于保持学习的积极性，养成良好的学习习惯。 B. 情境教学法 (Situational Teaching Method) 是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主