孔子教育伦理思想及其现代价值研讨.pdfVIP

曲阜师范大学 硕士学位论文 孔子教育伦理思想及其现代价值研究 姓名：岳彩琴 申请学位级别：硕士 专业：伦理学 指导教师：苗润田 孑L子教育伦理思想及其现代价值研究 于两晏： 孔子是人类历史上最伟大的教育家、哲学家，他的教育伦理思想是我国传统教 育伦理理论的基石。深入研究孔子的教育伦理思想及其现代价值，对于深化孔子伦理思想 和教育思想的研究、建构适应现代社会发展要求的教育伦理理论都是非常必要的。 孔子的教育伦理思想博大精深，影响深远。他的“有教无类’’的教育公平理念、育德 为先、知行统一的德育体系、关爱学生、乐业敬业的师德要求尤其是他的身体力行、知 行统一的教育观念并没有随着时空的变迁而落伍，而是对当今的教育改革在理论上和实践 上有很大的参考和启示意义。特别是在对于扩展素质教育的实现形式、加强对人的人格、 责任、道德的培养，实现更具有伦理内涵的教育方面具有更重要的启迪。 孔子