『毕氏定理及其应用』学习单发现问题直角三角形中若已知两个边的长.PDFVIP

『毕氏定理及其应用』学习单发现问题直角三角形中若已知两个边的长.PDF

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『毕氏定理及其应用』学习单发现问题直角三角形中若已知两个边的长.PDF

『畢氏定理及其應用』 學習單 講義製作:官長壽 阿壽工坊:/longlife/ 發現問題:直角三角形中若已知兩個邊的長,有沒有辦法求出第三邊的長呢? 問題 :若AB 12 、 5 ,請問: ? BC AC 問題 :梯腳A 與牆角B 距離8 公尺 ,梯子長 10 公尺 ,將梯頂C 靠 在垂直的牆上, 請問:梯頂C 離地面的高度? 探討規則及性質結果: (1).面積遮蔽法: 問題 :直角三角形三邊長a,b,c(如左圖) , 請問:a,b,c 之間有沒有甚麼特殊的關係存在呢? 問題 :四個邊長a,b,c 的直角三角形圍成正方形(如左圖) 請問:該正方形邊長? 。 中間斜線部分是甚麼形狀? , 中間斜線部分面積? 。 問題 :四個邊長a,b,c 的直角三角形移動它們的位置(如左圖) 請問:斜線部分兩區塊面積和? 。 問題 :四個邊長a,b,c 的直角三角形移動它們的位置(如左圖) 請問:斜線部分面積? 。 畢氏定理學習單— 1 問題 :四個邊長a,b,c 的直角三角形移動它們的位置(如左圖) 請問:斜線部分面積和? 。 請問:此四個邊長a,b,c 的直角三角形還有其他不同的擺放方式嗎? 若有也請你算算看沒有被遮蔽到的斜線區域面積是多少呢? ※綜合上面的情況 ,你有發現甚麼結果呢? 。 (2).切割拼接法: 請將下面三組圖形中兩個較小的正方形做適當的切割重新排入下面較大的正方形中 (3).等面積變形法:(請畫出變化過程) 畢氏定理學習單— 2 應用例題 : 問題 :座標平面上兩點A(2,3) 、B(14,8) 請問:A 、B 兩點的距離? 。 問題 :兩點A(2,3) 、B(12,5) ,P 點在x 軸上移動 請問:AP BP 的最小值? 。 問題:兩點A(3,8) 、B(13,4) ,且P 在y 軸上,Q 在x 軸上 請問:AP PQ QB 最小值? 。 AB AP,BQ AP

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