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专题三 化学工艺流程题类型及其解题策略
* 专题三 化学工艺流程题类型及其解题策略 返回目录 专题强化训练 专题知能双升 返回目录 1.无机化工流程题的特点 无机工业流程题能够以真实的工业生产过程为背景,体现能力立意的命题指导思想,能够综合考查学生各方面的基础知识及将已有知识灵活应用在生产实际中解决问题的能力。所以这类题成为近年来高考的必考题型。这类题常呈现的形式:流程图、表格、图像等。 这类题常围绕以下几个知识点进行设问: (1)反应速率与平衡理论的运用 反应物颗粒大小:反应速率、原料的利用率等。 温度:反应速率、物质的稳定性、物质的结晶等。 (2)氧化还原反应的判断、化学方程式或离子方程式的书写。 方法总述 返回目录 方法总述 (3)通过调节溶液的pH达到分离除杂的目的。 (4)化学反应的能量变化。 (5)电解原理及其应用。 (6)实验基本操作:除杂、分离、检验、洗涤、干燥等。 (7)流程中的物质转化和循环,资源的回收和利用。 (8)环境保护与绿色化学评价。 返回目录 方法总述 2.工业生产流程主线 规律:主线主产品、分支副产品、回头为循环。 核心考点:物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制。 返回目录 专题知能双升 【解题策略】 1.解答无机化工流程试题的程序 基本步骤: (1)从题干中获取有用信息,了解生产的产品。 (2)然后整体浏览一下流程,基本辨别出预处理、反应、提纯、分离等阶段。 (3)分析流程中的每一步骤,从以下几个方面了解流程: ①反应物是什么;②发生了什么反应;③该反应造成了什么后果,对制造产品有什么作用;抓住一个关键点:一切反应或操作都是为获得产品而服务。 (4)从问题中获取信息,帮助解题。 专题三 化学工艺流程题类型及其解题策略 返回目录 专题知能双升 2.熟悉工业流程常见的操作与名词 工业流程题目在流程上一般分为3个过程: (1)原料处理阶段的常见考点与常见名词 ①加快反应速率。 ②溶解:通常用酸溶。如用硫酸、盐酸、浓硫酸等。 水浸:与水接触反应或溶解。 专题三 化学工艺流程题类型及其解题策略 返回目录 专题知能双升 酸浸:在酸溶液中反应使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去的溶解过程。 浸出:固体加水(酸)溶解得到离子。 ③灼烧、焙烧、煅烧:改变结构,使一些物质能溶解,并使一些杂质高温下氧化、分解。 专题三 化学工艺流程题类型及其解题策略 (2)分离提纯阶段的常见考点 ①调pH除杂 a.控制溶液的酸碱性使其中的某些金属离子形成氢氧化物沉淀。例如:已知Fe(OH)3、Fe(OH)2、Mn(OH)2 开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表所示。 若要除去Mn2+溶液中含有的Fe2+,应该怎样做? 返回目录 专题知能双升 专题三 化学工艺流程题类型及其解题策略 提示:先用氧化剂把Fe2+氧化为Fe3+,再调溶液的pH到3.7。 b.调节pH所需的物质一般应满足两点:能与H+反应,使溶液pH值增大;不引入新杂质。例如:若要除去Cu2+溶液中混有的Fe3+,可加入CuO、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3等物质来调节溶液的pH。 ②试剂除杂。 ③过滤。 返回目录 专题知能双升 专题三 化学工艺流程题类型及其解题策略 返回目录 专题知能双升 (3)获得产品阶段的常见考点 ①过滤。 ②蒸馏。 ③萃取。 ④洗涤(冰水、热水)洗去晶体表面的杂质离子,并减少 晶体在洗涤过程中的溶解损耗。 ⑤蒸发浓缩、冷却结晶:如除去KNO3中的少量NaCl。 ⑥蒸发浓缩、趁热过滤:如除去KNO3中的少量CaSO4。 ⑦重结晶。 专题三 化学工艺流程题类型及其解题策略 返回目录 专题知能双升 (4)其他常见考点 ①化学方程式;②实验仪器;③计算。 3.注重答案的文字叙述规范 (1)洗涤沉淀:往漏斗中加入蒸馏水至浸没沉淀,待水自然流下后,重复以上操作2~3次。 (2)从溶液中得到晶体:蒸发浓缩→冷却结晶→过滤→洗涤→干燥。 (3)在写某一步骤是为了除杂时,应该注明“是为了除去某某杂质”,只写“除杂”等笼统的回答是不给分的。 (4)看清楚是写化学反应方程式还是离子方程式,注意配平。 专题三 化学工艺流程题类型及其解题策略 返回目录 专题知能双升 例 [2012·山东卷] 工业上由黄铜矿(主要成分CuFeS2)冶炼铜的主要流程如下: 专题三 化学工艺流程题类型及其解题策略 返回目录 专题知能双升 (1)气体A中的大气污染物可选用下列试剂中的___________________________________________吸收。 a.浓H2SO4 b.稀HNO3 c.NaOH溶液 d.氨水 (2)用稀H2SO4浸泡熔渣B,取少量所得溶液,滴加KSCN溶液后呈红色,说明溶液中存在_____
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