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如何在学校简介中插入音频及设置动画效果-四川省达县职业高级中学.ppt
如何在学校简介中插入音视频及设置动画效果 授课人: 授课班级: 四川省达县职业高级中学简介 本节课的四个任务 任务一:直接插入一段学校简介的视频。 任务二:使用Windows Media Player控件插入视频。 任务三:让学生掌握使用Windows Media Player控件插入动画。 任务四:让学生掌握设置动画效果的操作。 任务一 使用直接插入法插入视频 操作步骤: 一、单击“插入”菜单; 二、选择“影片和声音”命令; 三、选择“文件中的影片”命令; 四、选择需要的影片文件。 任务二 使用Windows Media Player控件插入视频 “校企无缝对接”教学模式“项目情景”教学法 任务二 使用Windows Media Player控件插入视频 操作步骤: “视图”菜单 “工具栏”命令 “控件工具箱”命令 “其他控件”按扭 在相应区域中画出一个矩形框 在矩形框中右击 在快捷菜单中选择“属性” 选择“自定义”右边的“…”按扭 在对话框中的“常规”选项中选择“浏览” 选择需要的文件。 “校企无缝对接”教学模式“项目情景”教学法 任务三 让学生掌握使用Windows Media Player控件插入动画 “校企无缝对接”教学模式“项目情景”教学法 任务三 让学生掌握使用Windows Media Player控件插入动画 操作步骤: 视图 工具栏 控件工具箱 其他控件 ShockwaveaFlashObject “校企无缝对接”教学模式“项目情景”教学法 任务四 设置动画效果 操作步骤: 视图 工具栏 控件工具箱 其他控件 ShockwaveaFlashObject “校企无缝对接”教学模式“项目情景”教学法 使用Windows Media Player控件法插入视频 操作步骤: 一、单击“视图”菜单; 二、选择“工具栏”; 三、选择“控件工具箱”; 四、选择“其它控件”按钮; 五、选择“Windows Media Player”; 六、用鼠标画出一个“矩形框”; 七、右击“矩形框”,选择“属性” 能独立完成插入视频、动画,根据具体的需要,确定表达的内容和中心,选择恰当的材料,做到动感,内容具体,中心明确。 我是 1、在制作演示文稿时,应用模板与应用版式有什么不同? 2、如何插入/删除幻灯片? 3、如何插入录制声音文件? 4、如何设置切换或动画效果? 5、如何建立幻灯片上对象的超级链接? * 这首歌如泣如诉,除了因为它的调子的原因外,更因为它的歌词, 想念是什么?笑、外套、袜子——视觉;淡淡的烟草味道、身上的味道——嗅觉,可见女主人公在想念时是从多方位\多感觉去想象的.表现抽象的思念,这样的细节就很有味道。 (多角度描写) * 这首歌如泣如诉,除了因为它的调子的原因外,更因为它的歌词, 想念是什么?笑、外套、袜子——视觉;淡淡的烟草味道、身上的味道——嗅觉,可见女主人公在想念时是从多方位\多感觉去想象的.表现抽象的思念,这样的细节就很有味道。 (多角度描写) * 这首歌如泣如诉,除了因为它的调子的原因外,更因为它的歌词, 想念是什么?笑、外套、袜子——视觉;淡淡的烟草味道、身上的味道——嗅觉,可见女主人公在想念时是从多方位\多感觉去想象的.表现抽象的思念,这样的细节就很有味道。 (多角度描写) * 这首歌如泣如诉,除了因为它的调子的原因外,更因为它的歌词, 想念是什么?笑、外套、袜子——视觉;淡淡的烟草味道、身上的味道——嗅觉,可见女主人公在想念时是从多方位\多感觉去想象的.表现抽象的思念,这样的细节就很有味道。 (多角度描写) * 这首歌如泣如诉,除了因为它的调子的原因外,更因为它的歌词, 想念是什么?笑、外套、袜子——视觉;淡淡的烟草味道、身上的味道——嗅觉,可见女主人公在想念时是从多方位\多感觉去想象的.表现抽象的思念,这样的细节就很有味道。 (多角度描写) * 这首歌如泣如诉,除了因为它的调子的原因外,更因为它的歌词, 想念是什么?笑、外套、袜子——视觉;淡淡的烟草味道、身上的味道——嗅觉,可见女主人公在想念时是从多方位\多感觉去想象的.表现抽象的思念,这样的细节就很有味道。 (多角度描写) * 而且在中考说明的要求中,也强调了要把内容写具体. 那到底怎么样才能是内容具体起来?有的同学为什么一描二描就是无法具体,下面我悄悄告诉大家一些妙方.:
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