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网页设计与制作课程实验教学大纲
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《网页设计与制作》课程实验教学大纲
课程性质:独立设课
课程属性:专业基础实验课
适用专业:信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
学 时:总学时 96 实验学时 32
开出时间: 一 年级 二 学期
综合性、设计性实验项目数:4 学时
先修课程:计算机基础
编写人: 吴文欢 审定人:李巍
一、课程简介
《网页设计与制作》课程是计算机专业的一门必修专业课程。它涵盖Dreamweaver网页设计、Flash动画制作、Photoshop图像处理、动态网站等多项相关知识,通过开发一个网站,全面介绍WEB站点设计的基本操作技术和使用技巧,为后续《XML语言》、《动态网页制作》 等课程打下一个坚实的基础。
??? 通过本课程的学习,使学生掌握运用Dreamweaver进行网站的导入、规划、管理、发布的相关技术及网页制作的操作技能;能够熟练运用HTML中的文字、链接、列表、表格、表单、图像、多媒体、等设计出多窗口网页、动态网页;能够利用Photoshop设计网页界面,处理图像;能够运用flash制作与网页相关的小动画。从而能够承担网站制作的规划、设计以及制作;能够有清晰思路和动手能力解决各种各样的实际问题;并具有与客户沟通、与团队成员协作的能力。从而培养学生的开发网站的能力和职业素质。
二、实验教学目的及要求
通过上机实践,让学生掌握网页设计与制作的基本知识和基本技能,能较熟练地在Dreamweaver平台下合理设计网页并对站点进行规划、管理、发布,从而为下一阶段学习动态网页技术和高级Web程序设计打下良好的理论和实践基础。
三、实验项目设置表
序号
实验名称
实验
学时
仪器
套数
每套
人数
实验要求
实验类型
面向专业
1
HTML语言
2
1
1
掌握WWW工作原理、HTML语言基础
验证
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
2
使用Dreamweaver建立和管理站点
2
1
1
熟悉Dreamweaver
制作工具;学会如何建立站点和管理站点。
验证
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
3
文档的基本操作
2
1
1
掌握文档的基本操作、文本的基本操作。
验证
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
4
表格
2
1
1
掌握表格的基本操作,以及用布局表格来设计网页。
验证
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
5
图像和其他多媒体
2
1
1
掌握对图像、声音、动画和视频的基本操作。
验证
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
6
链接
2
1
1
掌握创建链接和管理链接的方法。
验证
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
7
框架集
2
1
1
掌握如何创建具有框架结构的页面。
验证
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
8
CSS样式表
2
1
1
掌握制作CSS样式表的方法以及其应用方式。
验证
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
9
层和时间轴
4
1
1
掌握如何创建层、编辑层,如何创建时间轴动画等。
验证
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
10
行为
4
1
1
掌握添加行为和编辑行为的方法。
验证
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
11
库和模板
2
1
1
掌握创建库和模板的方法,并熟练地对其进行管理和应用。
验证
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
12
表单
2
1
1
掌握如何设计表单,如何添加表单对象等。
验证
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
13
综合实例
4
1
1
学会设计并制作一个美观的静态主页
综合
信息管理、应用技术、软件技术、多媒体技术
(注:“实验类型”:指演示性、验证性、设计性、综合性、研究性等)
四、考核方法与评分标准
上机部分考核采取上机表现成绩结合实验报告成绩的方式进行,分数组成为:
上机成绩 =上机表现成绩(50%)+实验报告成绩(50% )。
上机部分的成绩在本课程总成绩中占有的分值为20。上机表现成绩基于上机实验出勤情况及上机过程的表现,每次上机对应1分。实验报告成绩基于每个项目对应的实验报告完成情况,一个项目对应1分。
五、教材或指导书
1、教材:《网页设计与制作》,马占欣、周文刚、支建飞编著,中国水利水电出版社,2007
2、主要参考书:
1)马占欣、周文刚、支建飞. 网页设计与制作.北京:中国水利水电出版社,2007.
2)甘登岱.网页设计三剑客(第5版).北京:机械工业出版社,2006.
六、单项实验的内容和要求
1、实验名称:使用HTML语言进行简单的网页设计
实验内容:
用记事本或写字板编写HTML文档,该文档文件名为“姓名_1.htm”,使得最后显示效果如下图所示:
实验要求:
1.掌握WWW的工作原理;
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