折纸方法与年龄特点.pptVIP

和视频学折纸 折纸 折纸—起源于中国的一门艺术 折纸的作用： 折纸除了可保存固有的文化外，通过折纸可启发儿童的创造力和逻辑思维，更可促进手脑的协调。 折纸可以培养幼儿做事认真、细心和坚持性以及克服困难的勇气等等。 折纸还能增进人们的感情，加深彼此间的了解，使人们和睦、和谐相处。 征集问题:在折纸活动中，你有哪些困惑？ 1、各年龄班折纸的目标是什么？ 2、怎么教孩子折纸？ 3、怎样在教幼儿折纸时组织自己的语言? 请欣赏作品 哪些折纸作品适合小班幼儿？ 哪些折纸作品适合中班幼儿？ 哪些折纸作品适合大班幼儿？ 小班幼儿折纸目标 技能： 在折纸活动中，幼儿学习对边折、对角折、向中心折的折纸方法； 能够较熟练地运用对角对边折出简单的物体。 品质： 幼儿对折纸活动有兴趣，愿意参加折纸活动。 愿意向他人展示并介绍自己的作品。 同伴间能够进行简单地模仿和学习。 爱惜自己和他人的劳动成果。 小班幼儿折纸内容 对角折：狗头等各种小动物头、小花、小杯子 对边折：钱包、扇子、小钢琴、房子 四角向中心折：东南西北 中班幼儿折纸目标 技能： 在折纸活动中掌握双三角形、双正方形、斜边对中心线折等技能。 初步与其它美工技能相结合，在折纸的基础上尝试添画。 品质： 激发幼儿对折纸的兴趣，培养探索和求知的欲望。 培养幼儿耐心、细心、专心的良好品质。 能向同伴展示、分享自己的折纸作品。 鼓