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探究型化学实验专题 化学专题 探究型实验 1、(09年天河区二模，第21题) 某溶液中可能含有、、三种离子中的两种或三种。为探究其组成，小明取出两份相同的样品溶液于试管中，向一份中加入过量的盐酸，产生无色气泡：向另一份中滴加过量的氯化钡溶液，产生白色沉淀。请设计合理实验，在小明实验的基础上做进一步的实验，对小明的实验给出结论。 仅限选择的仪器、用品和试剂：烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管、量筒、集气瓶、铁架台、漏斗、滤纸、酒精灯、带单孔胶塞的导管；1mol/L硫酸：2mol/L盐酸；2mol/L硝酸；1mol/L氯化钡、澄清石灰水、品红溶液、蒸馏水。完成下列探究过程： (1)提出假设：假设1：溶液中存在 假设2：___________ 假设3：___________________ 假设4：溶液中存在 (2)基于假设4，设计出实验方案，将实验操作、预期的实验现象和结论填在下表中。 【提示】 I、在答题卡上按照下表的方式作答，注意前后内容的对应。 II、注意文字简洁，超出答题卡空间视为无效。 III、可不填满，也可增加步骤。 参考答案 1、(1)假设2：溶液中存在和 （2分）； 假设3、溶液中存在和（2和3顺序不限。）（2分）； (2)(12分） 2、（共22分）化学兴趣小组在实验室对粉末状Na2SO3样品是否变质进行探究，并希望用未变质的Na2SO3固体制取SO2，SO2在水中的溶解性为：1体积水约溶解40体积SO2。 限选实验仪器与试剂：白纸、Na2SO3样品、、、、、BaCl2溶液、品红试液、NaOH溶液、稀盐酸、蒸馏水。 (1)请指出Na2SO3固体在空气中变质的原因，用化学方程式表示：_____________。 (2)请完成对Na2SO3样品是否变质的探究，提出合理假设： 假设1：Na2SO3样品完全没有变质；假设2：_____；假设3：___________。 ①设计实验方案证明你的假设（不要在答题卷上作答） ②实验过程 根据假设方案，对假设2和假设3进行实验，判断Na2SO3样品是否变质。请在答题卷上按下表格式写出实验操作步骤、预期现象与结论。（可不填满） （注：上述实验均需在通风厨中进行） (3)用下列简图，在答题卡的方框中画出制备并收集SO2的实验装置示意图（要求注明所用试剂）。 (4)将SO2气体分别通入下列溶液中： ①通入品红溶液，现象是_____，②通入溴水溶液，离子方程式是_____; (5)有一小组在实验中发现，SO2气体产生缓慢，以致后续实验现象很不明显，但又不存在气密性问题。请你推测可能的原因并说明相应的验证方法。 原因之一是Na2SO3固体已经变质（大部分变质或完全变质），另一种原因可能是______：验证方法_______________________。 2、1分(1) 2分(2)假设2：Na2SO3完全变质； 假设3:Na2SO3部分变质 8分 　　　(3) 注：其它合理答案与步骤均给分 2分(3) 制备并收集SO2的实验装置示意图 3分(4)品红褪色； 2分(5)不是用浓硫酸：用洁净玻璃棒蘸取待测试样涂白 纸不变黑，说明不是浓硫酸。 3．（湖北省孝感市2011届高三第一次统一考试）如图是某研究性学习小组利用实验室制氯气的装置设计制取氯水并进行相关实验。 (1)A装置中发生化学反应的离子方程式为__________。 (2)氯气能使湿润的红色布条褪色。对于使红色布条褪色的物质，同学们的看法不一致，认为氯水中存在的几种成分都有可能。请你设计实验，得出正确结论。 　　①提出假设 　　假设一：H2O使布条褪色 　　假设二：_____________假设三：____________ 　　假设四：盐酸使布条褪色。 　　②设计实验方案 　　基于提出的假设，设计出实验方案（不需要作答） 　　③实验过程 实验I:________________________实验II:_______________________ 实验Ⅲ：把红色布条放在水里，布条不褪色。 　　④得出结论：________________________ (3)用量筒量取20mL氯水，倒入已检查完好的分液漏斗中，然后再注入10mLCCl4， 盖好玻璃塞，充分振荡，静置于铁架台上（如下图），等分层后取上层液和下层液，呈黄绿色的是____（填“上层液”或“下层液”），再装入如图所示的烧杯中，能使有色布条褪色的是_____（填“上层液”或“下层液”） (4)这套制取氯水装置的缺点是_____________________________