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福师《小学科学教育》在线作业一
福师《小学科学教育》在线作业一
一、单选题(共 10 道试题,共 20 分。)V 1. ____是素质教育的理论依据。A. STS教育
B. 建构主义哲学
C. 脑科学的研究
D. 内化学说
满分:2 分
2. 环境的功能主要表现在哪方面()。A. 它是人类生存与发展的终极物质来源
B. 它承受着人类活动产生的废弃物和各种作用的结果
C. 前两项都对
D. 前两项都错
满分:2 分
3. STS课程从()年代在英国出现,今年来在各国广为流传。A. 70
B. 60
C. 50
D. 40
满分:2 分
4. ____是以突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。A. STS教育
B. 科学教育
C. 科学技术
D. 社会学教育
满分:2 分
5. ()年,美国著名心理学家罗杰斯明确提出,教育的目标应该是促进变化和学习。A. 1968
B. 1969
C. 1970
D. 1971
满分:2 分
6. ____是教学领域“质”的评价的一种常用模式。A. 访谈
B. 观察
C. 作品与作业
D. 学生成长记录袋
满分:2 分
7. ()评价是指以预先制定的教育目标为评价基准,评价每个对象的到达程序。A. 绝对
B. 相对
C. 动态性
D. 主体性
满分:2 分
8. ()脑没有语言逻辑思维,它是无语言功能的哑脑。A. 右
B. 左
C. 大
D. 小
满分:2 分
9. ____是指由老师创设一定的问题情境,引导学生综合运用所学有关知识去解决问题,以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法,是一种发展性教学的高级教学方法。A. 活动教学法
B. 问题教学法
C. 发现教学法
D. 实验探索法
满分:2 分
10. ()也叫智力激励法,它是由美国的奥斯本首先提出来的。A. 观察法
B. 讨论法
C. 自学法
D. 调查法
满分:2 分
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、多选题(共 15 道试题,共 30 分。)V 1. 《国家科学教育标准》所规定的学校科学教育的目标是培养学生能____。A. 由于对自然界有所了解和认识而产生充实感和兴奋感
B. 在进行个人决策之时恰当地运用科学的方法和原理
C. 理智地参与那些新的与科学教育有关的各种问题举行的公众对话和辩论
D. 在自己的本职工作中运用一个具有良好的科学素养的人所应有的知识、认识和各种技能,因而能提高自己的经济生产效率
满分:2 分
2. ____是科学课程教学评价的最主要特点。A. 评价主体的多元化
B. 评价内容的全面化
C. 评价方法的多样化
D. 评价时机的全程化
满分:2 分
3. 教育评价主要有哪几种()。A. 宏观评价和微观评价
B. 相对评价和绝对评价
C. 定量评价和定性评价
D. 诊断性评价,形成性评价和总结性评价
满分:2 分
4. 发现法的有点包括____。A. 能使学生产生学习的内在动力,增强自信心
B. 能够发挥学生的潜力,提高学生的智慧
C. 能使学生学会探索知识的科学的研究方法,培养学生的学习技巧和创造能力
D. 学生亲自探索得到的知识有助于学生保持记忆并牢固地掌握它
满分:2 分
5. 学校课程资源在科学教育的利用中具有如下主要特点____。A. 资源集中
B. 分类清楚
C. 功能突出
D. 利用方便
E. 便于组合
满分:2 分
6. 完整的计算机的组成部分有哪些()。A. 微处理器
B. 存储器
C. 外设接口
D. 外部设备
满分:2 分
7. 科技能力对小学生来说,主要指()。A. 观察能力
B. 操作能力
C. 思维能力
D. 创造能力
满分:2 分
8. 人的操作能力品质主要包括操作能力的()。A. 迅速性
B. 准确性
C. 协调性
D. 灵活性
满分:2 分
9. 人的操作能力品质主要包括____。A. 迅速性
B. 准确性
C. 协调性
D. 灵活性
满分:2 分
10. 科学教育的基本特性()。A. 客观性
B. 理智性
C. 实践性和进取性
D. 准确性
满分:2 分
11. 科学教育目标制定的基础包括()。A. 哲学
B. 教育学
C. 心理学
D. 教学原理
满分:2 分
12. 依据科学课程标准,教学设计要体现的基本原则包括____。A. 主体性原则
B. 实现多目标原则
C. 主动性原则
D. 情感需求原则
E
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