职高班主任年度计划.docVIP

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职高班主任年度计划

职高班主任年度工作计划 职高班主任年度工作计划 一、指导思想 根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在严格,扎实,创新上下功夫,坚持以学生为本,培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。 二、工作目标 通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。 三、主要工作及措施 1?、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规, 1)?各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。 2)?强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到四不一要。要求在校学生不佩戴饰物,不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡,严格胸卡佩戴制度。 3?)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。 2?、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。 1)?进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。 2)?坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。 3)?加强班主任工作的理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。 职高班主任年度工作计划 班级概况: 总人数: 3?9人 男生: 2?1人 女生: 人 独生子女: 3?9人 外籍: 1?人 特殊: 薛理谋、郑宗辉 基本情况: 行为习惯方面: 学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。 学习情况: 大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如: 徐迈克上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。 品德情况: 学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 指导思想: 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,贯彻江总书记提出的依法治国、以得治国的战略方针及七一讲话精神,认真落实全国、市、区德育工作会议的要求,结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,继续保持市德育工作先进校称号。 德育工作总目标: 1?、 坚决贯彻江总书记提出的以得治国的战略方针及七一讲话精神,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。 2?、 强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。 3、 ?通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创星级文明班。 4?、 通过新世纪,我能行的各项创新+实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5?、 进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批行为规范小明星,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。 6、 ? 通过做小主人、创新形象的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为附小新形象出金点子,人人争做附小形象大使。 7?、 结合APE?C会议在上海举行及北京申奥成功的良好教育契机,积极开展社会实践活动和人人争做环保小卫士的科技主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。 8?、 继续开展学习型家庭的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视33?0课外教育工程,有效组织学生参与社区各项活动,使学校家庭社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。 9?、 加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 教育内容及 措施: 、行为规范教育: 一句响亮的口号: 做一个爱集体爱他人的附小人。 抓学生行为习惯的养成,分段落实附小一日常规。 1、 明确一日常规细则,

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