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《生活中的经济》教案 教 师 姓 名：孙 鹏 教研组名称：财会组 什么是经济 一、谈谈你认为什么是“经济”？ 首先，学生谈自己的看法。 接着，老师提出具体问题： 1、在现在的郑州，开私家车上班经济吗？ 2、在现在的中国，出国留学、旅游经济吗？ 最后，教师总结出对于“经济”的民间认识： 少花钱，多办事 花小钱，办大事 不花钱，就办事 花别人的钱，办自己的事 总之，办事要计算成本，否则得不偿失。 二、生活中的经济问题 1、在收入基本不变的情况下，如何让个人资产保值、增值？ 2、现代社会应保持怎样的消费观念和消费行为？ 问题一： 在收入基本不变的情况下，如何让个人资产保值、增值？ 资料一：金融危机过后，中国迎来一片“涨”声 在美国的巨大压力下，人民币汇率上涨， 但中国国内却出现了通货膨胀，物价一路上涨： 几个月来出现了： “豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、 “糖高宗”、“糖玄宗”、“苹什么” 资料二：约翰.鲍尔森—200亿美元的启示 就在2009年金融系统崩溃、成千上万的投资者损失巨额财富的时候，一位投资者却出人意料地狠捞了一笔。他就是纽约的对冲基金管理人约翰?鲍尔森。 通过做空楼市和大型金融企业，他的公司在2007年到2009年年初之间赚了200亿美元。鲍尔森个人所得算下来接近40亿美元，平均每天超过一千万。 知识拓展：做空 做空是一