知道做到,做到就要有结果.ppt

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知道做到,做到就要有结果

内容提要 我的一些思考 为什么会这样? 原因 信息超载 消极过滤 缺少跟进 积极聆听 绿灯思维 最后的话 如何克服这三个原因? 我们一定要做到间隔性重复! 一句话很难让一个人产生持久的变化,它必须不断地被重复,不是不间断地重复,而是经过一段时间的反思之后再重复! 原因一: 信息超载 人们获取的信息太多了 获取信息很容易 获取新知识要比应用已有知识有趣得多 人们没能学以致用的原因1:信息超载 对于那些只接触过一次的信息,我们通常只能记住一小部分; 我们应该少而精而非多而浅地去学习 要想掌握某件事,必须首先选择一些关键点 隔段时间就重复一下让自己完全沉浸其中,并不断提高自己的知识和技能 关键在于间隔性重复 原因二:消极过滤 回忆一下,我们刚刚来到这个世界的情景吧! 我们无法选择父母,无法选择生活环境…… 我们都在寻找一种无条件的爱 父母和周围的人会根据我们的表现来有条件地爱我们 我们总是会不自觉地做一些能够让自己得到关爱、或有某种归属感的事情 原因二: 消极过滤 人们经常会表现得太过消极,这会大大削弱人们的信息过滤系统。 积极思维比消极思维会更强有力,但大多数人都不会选择积极思维。 原因二: 消极过滤的表现 当我们做对事情却没有人发现时 我们就会开始对自己以及其他人产生怀疑 我们会逐渐设立一些防御机制来保护自己 我们的大脑会逐渐产生一种消极的思维方式 开始对所有发生在自己身上的事进行过滤 我们的大脑变得封闭 我们开始用一种批判的眼光看待周围的一切 我们会因为恐惧而对很多事情妄下断言 原因二: 消极过滤的影响 只有很少一部分信息有机会被我们记住,更不要说被我们接受并实际应用 很多情况下,我们是用一种消极、犹豫不决、先入判断或者是坚持固有思维的态度去判断自己所接受到的信息 结果最终只有10%的信息能够进入我们的潜意识 知道做到,做到就一定要有结果 ! ——如何将知识转化为你想要的结果 主讲:赵磊 为什么不能一次培训就学会 为什么你会变成知识的垃圾桶 为什么你会淹死在信息大海之中 为什么你会变成知识的巨人,实践的侏儒 为什么培训成本不断增加,竞争力却停滞不前 知道怎么做的人,不一定是人才,只有能做到的人,才是人才! ---柳传志 联想董事局主席 人们通常知道的往往是“道理”,而要真正做到却需要“方法”,所以掌握如何做(How)比知道应该做什么(What)更重要   ——高建华(中国惠普公司前助理总裁及首席知识官) 先来看看生活中的例子…… 我们都知道——吸烟有害健康,所以我当然知道应该…… 我的一些思考? 但是,每次戒烟之后,我发现…… 我比以前抽的更凶了! 我们也知道,为了保持健康,应该经常锻炼! 但是,很多时候,我们是在被窝里锻炼…… 参加过很多培训课,我们也知道什么事该做,什么事不该做…… 但是,一回到市场,我们有多少工作是落到实处的? 我们谁都知道运动重要,但究竟有多少人在时常运动? ? ???我们谁都知道心态关键,但究竟有多少人能善加控制? ? ???我们谁都知道忠诚敬业,但究竟有多少员工确实如此? ? ???我们谁都知道信守承诺,但究竟有多少商家做到这点? ? ???我们谁都知道公正廉洁,但究竟有多少官员问心无愧? 生活中,你是否思考过以下问题? 我知道 巨大的鸿沟 我做到 可证明:在知道和做到之间,存在一条巨大的鸿沟…… 为什么会这样? 要想实际应用自己学到的东西,首先要做出一些改变, 而改变并不是件容易的事! 三个原因导致 如何克服消极过滤? 积极聆听和绿灯思维 不要带有任何偏见或先入之见; 带着一种学习的态度,对新的信息感到兴奋; 手里拿支笔,准备做记录; 带着强烈的欲望,不仅要仔细聆听对方的讲话内容,还要努力激发出自己的想象力; 带着一种“我该如何应用这些”的态度。 第1次接触:人们会立刻拒绝,因为这个想法跟他们之前的想法有些冲突 第2次接触:人们会抵制,因为他们仍然无法接受这个想法 第3次接触:人们会部分接受,但在实际应用的时候仍然会有所保留; 第4次接触:人们会完全接受,因为他们感觉这个想法跟自己一直以来的想法完 全一致 第5次接触:人们会将其应用到实际工作中,会部分吸收,将其转化为自己的想法 第6次接触:人们会将其据为己有,完全吸收,并将其传播给其他人 从拒绝到吸收 原因三:缺少跟进 请大家想想看: 如果在接触了新事物后,没有制订一个跟进计划 ,最后会怎么样? 自然是很快就恢复了旧习惯! 原因三:缺少跟进 你不能只是偶尔将自己的知识应用到行动当中 我们必须制订一份能够为自己争取到必要的指导和支持,并帮助自己培养强大的责任感的跟进计划! 很少有人能够通过读本书

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