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辽宁师范大学
硕士学位论文
朝阳市普通高中体育与健康课程选项课教学资源的现状调查与
对策研究
姓名:肖艳丽
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:王秀香
学位论文独创性声明
本人承诺:所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和
致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过薛研究成果,其他同志的研究成果对本人的
害示和所提供的帮助,均已在论文中做了明确的声明并表示谢意。
学位论文作者签名 日 期: )卵7.厂,瑚
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编学位论文。保密的学位论文在解密后使用本授权书。
学位论文作者签名 指导教师签名: ;A-移4-
。
日 期: j破。
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朝阳市普通高中体育与健康课程选项课
教学资源的现状调查与对策研究
研究生:肖艳丽
指导教师:王秀香
学科专业: 体育运动训练学
中文摘要
实施选项教学既是高中体育课程改革的一个亮点,也是高中体育课程改革的
一个难点。选项学习有助于学生提高学习兴趣,培养运动爱好和专长,树立终身
体育的意识,但选项教学受学校的条件、教师的水平和专业、学生班数和人数的
等诸多教学资源因素的制约,实施起来确实有难度。本文主要采用文献资料法,
数理统计法、问卷调查法和专家访谈法等,通过对辽宁省经济相对不够发达的朝
阳地区25所普通高中体育与健康课程选项教学资源情况及其开发利用的现状进行
了调查研究,分析影响选项教学的因素,为区域性选项教学改革和新课程的实施
提供理论依据。结果表明:目前朝阳市所属高中体育与健康课程选项教学资源具有
共性的问题是体育教师教育观念滞后、师资结构不合理、用于体育教学和锻炼的
场地器材严重不足、学生班数和人数多,体育课程资源开发与利用是解决选项教
学现实矛盾的最佳途径。教育行政主管部门尚缺乏课程资源开发的意识、知识与
能力,由于长期以来执行全国统一教学大纲,体育教师对‘体育与健康》课程资
源开发与利用的意识较为淡泊,主动性和积极性尚不高,故目前开发与利用资源
的水平都还较低。针对这种现状,本文探讨了朝阳市普通高中在实施选项教学中
要以课程内容资源开发利用为主线,以器材、场地设施资源开发利用为支撑。同
时加大人力资源开发利用力度,转变观念,为朝阳市高中体育与健康课程教学改
革的实施提供强有力的保障。
关键词:朝阳市体育与健康课程 选项课资源 调查研究
1前言
随着我国学校体育教育中素质的不断推进,以及国际基础教育
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