讲课区域自然特征分析.pptx

高考考试范围主要包括《普通高中地理课程标准(实验)》必修地理1、地理2、地理3,以及《全日制义务教育地理课程标准》的有关内容。;;【考查内容】 一、区域定位； 二、区域自然地理特征和人文地理特征； 【考查形式】 1.选择题——选择题以世界地理为背景的在3—4个左右，分值12—16分。主要是区域定位和区域单个要素特征。难度较低。 2.综合题——必做题目中至少有一个，分值在20—26分左右。强调地理原理和规律的综合运用，更侧重地理要素之间的相互影响和关联。 【信息载体】 热点区域图、分布图、表格、文字资料等方式，突出解读信息和描述能力特征。 ; 区域自然地理特征分析;绝对位置（经、纬度位置）； 相对位置（海陆，区域方位，相邻关系等） 经济位置 交通位置;（2017课标1卷36题）阅读图文资料，完成下列要求。剑麻是一种热带经济作物。剑麻纤维韧性强，耐海水腐蚀，是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国，被称为“剑麻王国” （1）根据剑麻生长的气候条件和用途，说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。（8分） 2）据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。（4分） （3）说明剑麻收割后需要及时加工的原因。（4分） ;地形特征------例 2 ;描述某地区地形特征的基本思路; 地形对地理环境的影响 ① 影响气候； ② 影响水文； ③ 形成垂直自然带的分异； ④ 影响农业生产；形成垂直农业分异； ⑤ 影响交通。 ;37.阅读图文材料，完成下列要求。（22分）某科考队于8月考察堪察加半岛。考察中发现，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。图6示意堪察加半岛的地形。（1）说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。（6分） ;气候特征--例2; 气候对地理环境的影响 ① 气候决定外力作用，影响地貌的形成； ② ???候影响水文特征； ③ 气候影响土壤； ④ 气候影响植被； ⑤ 气候影响农业，影响交通运输 ;水文水系特征-----例 2 ;水系特征;; 植被和土壤特征 ---例 3 ;;小结：区域自然地理特征