河南省濮阳市2016-2016学年高一下学期期末升级考试化学试卷.docVIP

高中一年级升级考试 化学（A卷）参考答案和评分标准 2015年7月 一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1．C 2．A 3．B 4．C 5．C 6．D 7．D 8．C 9．A 10．D 11．A 12．B 13．B 14．D 15．D 二、选择题（本题包括6小题，每小题3分，共18分） 16．A 17．C 18．B 19．A 20．A 21．C 三、(本题包括3小题，共21分) 22. (5分) (1)1∶2　 (分)(2)3NF3＋5H2O===2NO＋HNO3＋9HF(分)　0.4NA或2.408×1023个(分)(3)NaNO3(1分) （分）H2 (1分) （2）2NH4Cl + Ca(OH)2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O（2分） (3)3NO2+H2O===2H++2NO3-+NO（2分） (4)4NH3+ 5O2=== 4NO+6H2O （2分）(5)4NH3+6NO===5N2+6H2O（2分） 四、(本题包括2小题，共15分) 25.（共7分）(1) SiO2＋2 OH－ === SiO3－＋H2O (2) ①②（2分） (3) Si3N4（1分） (4) 3SiCl4＋2N2＋6H2 Si3N4＋12HCl 26．（8分）（第1小题每空1分，第2小题每空2分） （1） C： CH3CH2Br F： CH3COOC2H5 （2）A B CH3CH2OH CH2 CH2 ↑ + H2O A D 2CH3CH2OH + O2 2CH3CHO + 2H2O A+E F CH3COOH + CH3CH2OH CH3COOC2H5 + H2O 五、(本题包括2小题，共16分) 27.（分）（1）d e g f（分） （2）ABE（2分 漏选一个扣1分，错选一个分 ） （3）NH3（分） CaCl2 + CO2 + 2NH3 + H2O===CaCO3+ 2NH4Cl（2分） （4）取少量样品和水混合形成分散系，用一束光照射，若出现一条光亮的通路，则是纳米级碳酸钙，否则不是（分）28. （分）I．钠预先在空气中加热，会生成氧化物，影响钠在氯气中燃烧；实验过程中会产生少量污染 II．（1） 2MnO4-+10Cl-+16H+===2Mn2++5Cl2↑+8H2O2MnO4-+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O 整个装置充满黄绿色气体 整个装置充满黄绿色气体 （2） 钠熔化并燃烧，产生黄色火焰，有白烟 钠熔化并燃烧，产生黄色火焰，有白烟 （3）2＋2 OH－ === Cl-O－＋H2O 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 教育实习总结专题15篇 第一篇:教育实习总结 一、实习学校 中学创办于清光绪33年（年），校址几经变迁、校名几度易名，年，中学得以复名并于领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。 二、教学工作方面 1、听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课，在这期间我听了高一级12位语文老师14节课，还听了2节历史课和1节地理课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。听完课后，找老师交流、吸取经验。12位语文老师风格各异，我从他们身上学到了很多有用的经验。 9月28日至30日，高一进行摸底考试。10月1日至7日国庆放假，8日至14日高一学生军训。9日，我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考试卷。10日，我们帮忙改高一语文摸底考试卷。 11日至18日这一个星期，我到高二听课，听了体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提