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No.1 中央与地方共建高校中央专项经费批文 No.2 2007-2010年中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目规划 黄梅戏表演艺术实训基地建设项目论证报告 一、总论 1、黄梅戏表演艺术实训基地概况 安庆师范学院是皖西南唯一一所本科高校，座落在黄梅戏故乡――安庆，这里正在建设具有地域性文化特色的黄梅戏表演实践和训练基地。 黄梅戏表演人才培养在安庆师范学院已初具规模，并已经打下了坚实的基础。我校从黄梅戏戏曲人才培养、黄梅戏艺术研究、大学生黄梅戏艺术素质教育等多方面入手，深入开展工作，经多年的努力，取得了相当的实效。 （1）已经建成“一体两翼”为主要框架的黄梅戏人才培养和研发格局。 “一体”是指我校于2006年5月1日成立的“黄梅剧艺术学院”，该学院由新世纪百千万人才工程国家级人选、著名黄梅戏表演艺术家、中国戏剧家协会副主席韩再芬教授担任院长，并亲自为学生讲授表演及艺术欣赏课。该学院已获准于2007年招收全国首届黄梅戏表演艺术本科专业的学生。现正在申报2008年戏曲编剧和导演本科专业方向。“两翼”是指我校“黄梅戏艺术研究所”和“大学生黄梅戏艺术团”。前者是一个学术性的专业研究机构；后者是大学生自发组织的以黄梅戏表演为主的社团。 （2）在新、老两个校区开设了“黄梅戏演唱与欣赏”公选课，任课教师为黄梅戏专业有相当造诣的专任教师，首批选修该课的学生于2006年底以汇报演出的形式通过课程考试。 （3）结合学校人文教育专业和大学生文化教育基地建设，组织整合各方面的黄梅戏研究力量，由学校提供一定的资金资助，编订有特色的“黄梅戏艺术欣赏”的校本教材。学校还成立“黄梅戏票友俱乐部”，组织黄梅戏业余爱好者开展课外戏曲演唱活动。 （4）黄梅戏表演艺术研究队伍实力较强，且取得了一定成果。研究和教学队伍中，专任教师26人，教授12人，副教授（或相当于副教授）8人，讲师以下6人，其中博士研究生2人，此外还聘请著名黄梅戏表演艺术家蒋建国、吴亚玲、郭宵珍、赵媛媛、马自俊、刘国平等人作为兼职教员和研究员。 2、项目建设概况及投资 项目名称：黄梅戏表演艺术实训基地 项目类别：设备购置 项目属性：新立项目 项目建设主要为黄梅戏表演艺术实训基地的仪器设备添置，总金额为人民币1000万元，其中申请中央财政拨款600万元申请地方财政拨款200万元，学校财政拨款200万元。 3、基本结论 作为我国首批招收黄梅戏表演艺术专业本科生的安庆师范学院，建立黄梅戏表演实训基地有良好的专业建设背景，责无旁贷，势在必行。该基地的建成，将为我国黄梅戏表演人才培养提供有力的保障。不仅如此，还可通过与地方黄梅戏剧团合作演出的形式，以多种形式传播黄梅戏，扩大黄梅戏的社会影响，创造良好的社会效益和明显的经济效益。 二、意义和必要性 1、建设意义 黄梅戏是一个有着数百年历史的传统戏曲剧种，十八世纪后期在皖、鄂、赣三省毗邻地区流行，并扎根于安庆地区。由于她具有委婉清新的腔调、雅俗共赏的曲词、优美动人的舞台表演、富于音乐性的方言等优良品格，越来越为广大的观众所接受和喜爱。经过多代艺人的共同努力，黄梅戏由一个乡间小戏种，逐渐变成家喻户晓、风靡全国的著名剧种，是全国五大剧种中的佼佼者，在世界戏剧（曲）舞台上常常一展风姿。《天仙配》、《女驸马》、《秋千架》、《徽州女人》等一大批剧目脍炙人口，严凤英、王少舫、韩再芬、马兰、吴琼、黄新德等不同时期的黄梅戏表演艺术家，德艺双馨，为世人所瞩目。可以说：黄梅戏艺术熏陶了一代代中国人，是中国老百姓的最值得珍视的精神食粮之一，在建设和谐社会的今天，尤其具有重要价值和意义。 作为一个具有浓郁地方特色的文化品牌，黄梅戏不仅属于安庆，也是安徽省“打好徽字牌，唱响黄梅戏，文化强省”战略中的一极，在推动安徽经济文化的发展中占有重要地位。 由于黄梅戏在文化史上具有相当的地位和学术研究价值，她已经为众多研究者所关注，港、台及国外（主要为韩、日、新加坡及东南亚地区）学者也有所介入。2005年被列为首批中国非物质文化遗产。 然而，随着商品经济大潮的冲击，随着影视艺术、网络文化的普及，随着“快餐”文化的泛滥，一直起着净化人民心灵的精神产品――黄梅戏，也像全国其他兄弟剧种一样，也面临着“萎缩”的困境。明显表现为：观众数降低；演职员转行或流失；优秀剧目编、导及上演减少；专业研究水平整体下降……等等。 面对这种现状，一大批有识之士呼吁：要保护黄梅戏！要像全国其他优秀剧种所采取的措施那样，培养年轻的观众；培养年轻的演出人才；培养一支高质量的创造和研究队伍…… 有鉴于此，安庆师范学院本着高度的使命感和责任心，果断将黄梅戏研发和人才培养作为“特色兴校”决策的重要内容。一方面希望通过努力，以此来弘扬黄梅戏艺术，另一方面，想利用地域文化优势，调整学校发展方向，提升自身办学层次和学术研究品级，在日益激