《经济学原理》(初级)课程的自学与入校后课程及 -.docVIP

《经济学原理》(初级)课程的自学与入校后课程及 - 本人精心整理的文档,文档来自网络 本人仅收藏整理 如有错误 还请自己查证！ 《经济学原理》(初级)课程的自学与入校后课时及考试安排 (对本科为非经济管理类生源的学生) 首先祝贺你成为中国石油大学（北京）工商管理学院的硕士研究生！ 管理科学与工程、企业管理、技术经济及管理、会计学、产业经济学、金融学专业及会计专业硕士的同学 入学之后将面临一门必修的学位课--中级微观经济学 产业经济学和金融学专业的同学还要求必修中级宏观经济学 这两门课程具有抽象性强、基础性强、掌握难度大等特点 需要基于初级经济学基础进行学习 教师将强调学生对该课的核心思想、方法的逐渐理解 强调学生阅读经典著作 由于学生的来源不同 对经济学的了解程度差距较大 因此 为保证中级经济学教学的顺利进行 入校后我们将对本科为非经济管理类生源的学生 进行经济学原理（初级 包括宏观、微观）内容的笔试考试 需要你在入学前通过自学完成 并在入学前写出不少于5000字的读书笔记（开学即交 要求手写） 并将此列入平时考核成绩 考核要点为：读书要有宽度和一定深度 必须画出主要的图形 并有一定的评论和感受 对自学完成的内容 在入校两周后进行考试 考试通过者才能进入下一轮的课程学习 否则将不能进入正常的研究生课程学习 该课程考试的成绩还将部分计入中级微观经济学或中级宏观经济学的最后成绩中 自学参考书： [1] [美] 曼昆著 梁小民译 《经济学原理（第五版）》（上、下册） 北京大学出版社 2009年4月 [2] 美] 保罗·萨缪尔森、威廉·诺得豪斯著 萧琛等译 《经济学（第17版）》 邮电人民出版社、麦格劳·希尔出版公司 2004年1月第1版 自学的大纲范围： 一、 导言 　　稀缺与经济学 经济组织的三个基本问题 生产可能性边界 经济模型 机会成本 相互贸易原理 二、 供给与需求 需求 供给 供给与需求的均衡 弹性及其应用 供求定价模型的应用 三、 消费者行为 效用理论对消费者行为的解释 消费者剩余 从偏好出发对消费者行为的解释 替代效应与收入效应 四、 生产与企业组织 生产函数 边际产量 规模收益 短期与长期 最佳要素投入组合 企业的组织形式 五、 成本分析 机会成本与会计成本 从生产函数到成本函数 成本的短期分析 成本的长期分析 六、 产业组织 完全竞争企业的短期均衡与长期均衡分析 完全竞争企业的供给曲线 完全竞争市场的效率评价 为什么会产生垄断 完全垄断企业的短期均衡与长期均衡分析 价格歧视 完全垄断的效率评价 垄断竞争的均衡分析 垄断竞争的广告战分析 寡头市场的特点及分析难点 拐点的需求曲线模型 价格领导模型 卡特尔定价模型 博弈论的基本概念及简单例子分析 七、 要素市场 市场如何决定收入分配 对劳动力、土地、资本市场的分析 对不平等的衡量 八、 政府的微观经济政策 　 市场失灵 税收如何影响市场 税收与平等 政府对垄断的公共政策 政府对公共物品和共有资源的公共政策 外部性及其解决办法 九、 宏观经济学概述 宏观经济学的产生 一国收入与生活费用的衡量 宏观经济政策的目标和工具 宏观经济学的总供给曲线和总需求曲线及短期和长期对它们不同变动影响的看法 十、 短期经济波动 总需求--总供给模型及其对短期波动的解释；消费函数、储蓄函数、投资函数及其影响因素；乘数模型及其财政政策 货币需求与货币供给 中央银行及其货币政策和传导机制 十一、 长期经济增长 经济增长的主要理论 总供给的决定因素及其长期总供给 失业的均衡 奥肯法则 通货膨胀的原因 菲利普斯曲线 自然失业率 促进长期经济增长的政策 　十二、开放的宏观经济学 开放宏观经济学的基本概念 物品与资本的国际流动 汇率 购买力平价理论；开放宏观经济学的理论 可贷资金市场与外汇市场 政治与事件对开放经济的影响 关于《经济学原理》(初级)课程课时安排的说明： 由于生源的不同造成学生对经济学掌握程度的差异 那些没有经济学基础的学生对中级经济学的学习会感到很吃力；另一方面对于教师来讲 由于这种程度的差异 课程内容本应有的深度会受到影响 教学效果不够理想 因此 为保证中级经济学教学的顺利进行 入校后我们将对本科为非经济管理类生源的学生 进行经济学原理（初级）内容的笔试考试 合格者才能进入下一轮是学习 专门设置《经济学原理》（初级）课程 课堂讲授学时：16学时（包括复习考试） 对于管理科学与工程、企业管理、技术经济及管理、会计学、产业经济学、金融学专业及会计专业硕士