弹力发生的物体.PPTVIP

一：力 1：力是　　　　　　　　　。 力的单位是： 3、力的作用效果是：　　 　和 　　。力是 原因，而不是维持物体运动的原因。 4：力的三要素：　　　　、　　　　　、　　　　　。 5：在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段来表示物体在这个方向上所受到的力，这种表示力的形式叫做力的示意图。 6：作用力与反作用力：大小相等、方向相反、在同一直线上。 3、一天，发生了两车相撞的交通事故．—个交警前来处理，说：“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的.”请你从物理学的角度分析，这个交警能否找出那辆车? 答：_______，这是因为物体间的相互作用总是_______发生的． 二：弹力 1、定义：弹力：发生　　　　　的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体（迫使它发生形变的物体）产生力的作用这种力叫弹力。（压力、支持力、拉力都属于弹力） 拓展：A：弹力是由于物体发生 而产生的，弹力总是与形变相联系的 B：一个物体所施加的弹力总是作用在迫使该物体发生形变的另一个物体上。 二：弹力 2：产生条件：A、直接接触；B、有弹性形变。 3：弹力的方向 支持力：方向总是 于支持面并指向 。 压力：方向总是垂直于 并指向 拉力：方向总是沿着 的方向。 4：弹力的大小：弹力的大小与　　　　的大小有关。 三：重力 1、重力是　　　　　而使物体受到力。 2、重力的方向总是　　　　　的。 3、设计实验探究：重力的大小与什么因素有关。 4、会用公式G＝ 计算重力，g＝ N/kg的含义是 四：摩擦力： 1：定义：两个互相 的物体，它们发生相对运动时，就会在接触面上产生一种 的力，这个力就是摩擦力。 2：摩擦力的产生条件：①两物体接触，有压力。②接触面粗糙（不光滑）。③有相对运动或有相对运动的趋势。 3：怎样判断两物体间有相对运动的趋势：假设接触面绝对光滑。看发不发生相对运动。 四：摩擦力： 4：摩擦力的方向：跟 的方向相反。 5：摩擦力的大小： A：静摩擦力：大小随外力的改变而改变。 B：影响滑动摩擦力大小的因素： （1）、压力的大小。作用在物体表面上的压力越大，摩擦力越大。 （2）、接触面的粗糙程度。接触面越粗糙，摩擦力越大。 注： （1）实验室中测量摩擦力大小的方法：用弹簧测力计拉着物体匀速直线运动时弹簧测力计的示数大小就等于摩擦力的大小----一对平衡力； （2）摩擦力不是阻力，不是阻碍运动，摩擦力也可以成为动力。 四：摩擦力： 6：减小摩擦力的方法： ①减小接触面的粗糙程度 ②减小接触面的压力 ③变滑动摩擦为滚动摩擦 ④变干摩擦为湿摩擦(加润滑油) ⑤使接触面分离。 7：增大摩擦的方法还有哪些呢？ 3、下列关于重力的说法中，正确的是( ) A．物体所受重力的大小可以用天平直接测量 B．物体所受重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 C．国际上通用的重力的单位是千克 D．重力的方向是垂直向下 4、图10中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为_____N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做________运动，受到的摩擦力是_____N． * 上派初级中学 翟家俊 物体对物体的作用 牛顿 2、力有哪些基本性质？ ????①物质性：力不能离开物体而存在，即没有物体就没有力。 ????②相互性：物体间力的作用是相互的，即一个物体既是施力物体，又是受力物体。 ????③同时性：物体间的相互作用力是同时出现，同时消失的。 ????④同性性：物体间相互作用的力是性质相同的力。 使物体发生形变 使物体运动状态发生改变 改变物体运动状态的 力的大小 力的方向 力的作用点 1、对于磁铁及其附近铁钉的相互作用的说法中，正确的是（?? ） A 磁铁吸铁钉的力，此力的施力物体是铁钉。B 只有当磁铁与铁钉接触时，才会产生力的作用。C 磁铁对铁钉有吸引作用，而铁钉不会吸引磁铁。D 磁铁和铁钉虽然没有直接接触，但也会产生力的作用。 典例分析 2、如图所示，质量是2kg的物块放在水平桌面上，受到10N的竖直向上的拉力，作出物块对桌面压力的示意图．(g=10N／kg) D G=10N 典例分析 不能 同时 直击中考： （2006安徽）图A所示的是一风扇固定在小车上，当风扇向左吹风时，小车会向右运动;图B所