体温的控制(公开课).ppt

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体温的控制(公开课)

社会在不断进步,科学技术不断创新。但其实它就在我们身边,时刻为我们的生活服务。只要我们善于发现、善于提问、认真总结,人人都可以当学霸! 除了我们人的体温是恒定的以外,就你所知还有哪些动物的体温是恒定的?这些都是相对比较高等的动物,体温的恒定也是它们之所以高等的原因之一,维持恒定的体温究竟有什么好处? * 恒温动物能摆脱环境的限制,无论天气如何,只要体温恒定就能进行正常的新陈代谢活动。有利于动物在较恶劣的环境中生存,扩大了活动的范围。 就像地球上的最高气温可达到56.8℃,最低气温可降到-89.2℃,而人类的足迹却遍布全球这便是恒定的体温所带来的好处。 * * * 接下来我们一起来看小明一家人在不同时刻的腋窝的温度。面对这些数据,请一位同学在黑板上画。我们发现: 1.不同年龄的人体温有差异,一般年轻者体温高于年老者。 2.性别不同体温也会有个体差异,一般女子的体温比男子略高。 3.体温会因活动量、精神状态、环境温度的改变而改变等等。 * 我拿这杯温水举例,在天冷的时候或者放置一段时间它会变冷,为什么?学生。蒸发。那它要怎么样才能保持温度?是不是要给它进行加热才可以,也就是产热。那我要让它迅速冷却呢?可以给他放在冷的地方,扇风等等,是不是就是散热。只有在它产热和散热的速度一样的时候他的温度是相对保持平衡的。人和水一样我们人体在不断产热,也在不断散热当它保持动态平衡时体温相对稳定。 * 我们人体器官产热量如这张表,安静时和运动时器官的产热量是不一样的。我们将其做成柱形图,安静时各器官产热情况的柱形图在书上已经画出来了,试着在书上画出 * 我们分析画出来的柱形图发现(1)在安静时,产生的热量主要来自__。(2)在运动时,产生的热量主要来自___。(3)寒冷时,___颤抖 ,能使热量成倍增加 * * 现在可以帮我解释为什么冬天下雪时外界环境这么冷,我们在雪地里堆雪人、打雪仗却越玩越热? 因为我们运动时骨骼肌颤抖使热量成倍增加。 * 我们之前都在说人体产热,既然体温的恒定是产热和散热的动态平衡的过程,人体又是怎么样进行散热的呢? 我们都知道温度是从高传到低的。一般外界温度是低于我们人体的这时可以直接通过皮肤直接散热,这个速度决定于皮肤表面与外界环境之间的温度差。就像这杯温水想要降温一个方法是将它放在冰上,这样他的散热速度是不是快?那当外界温度大于或者等于我们体表的温度时我们怎么散热?在夏天外界40℃时我们人体怎样?会出汗对不对?这样就能带走我们人体的热量。 * 一般情况外界温度都是低于人体表面温度的,所以我们散热的主要器官是皮肤。假设现在,外界温度为10℃,我皮肤表面温度为30摄氏度与37摄氏度相比那个散热比较多?这样是不是就是说:天冷的时候,皮肤表面温度低散热比较少?怎么样我的皮肤温度能比较低呢?我们皮肤的温度是血液带来的,流经皮肤的血液流动少,带来的热量就少,皮肤温度就低减少散热。事实也是如此的,看当外界气温降低的时候皮肤血管的口径越来越小,温度上升时则越来越大。 * 看这幅图,如果B是代表正常温度下的血管口径,那么在高温环境和低温环境将会怎么变?血管的收缩和舒张由“谁”命令?外界温度。 人体虽然有完善的体温调节系统,但是体温的调节还是有一定限度的 * * 今年夏天下午,气温高达40摄氏度。一位建筑工人顶着烈日作业,发现自己头痛,头晕,恶心,体温升高达40℃最后昏厥在工地上了。有谁知道他得了什么病?对就是中暑,为什么会中暑呢?一位健康的建筑工人他在如此炎热的环境中会通过怎样的方式进行散热呢?对,是汗液蒸发,当产热速度大于汗液蒸发散热的速度,体温升高到了40℃导致他中暑了。如果这时你在边上你会怎做? * 比较好的方法是:将病人立即搬离闷热环境外,还要脱去衣服,让其平卧,用冷水毛巾湿敷头部或包裹四肢和躯干,一边用电扇吹风,让病人体温尽快下降。或则用酒精擦拭全身。 其中知道为什么要用酒精擦身吗?酒精蒸发带走热量。其实这些方法是不是就是让他加快散热? * (1)散热有____和____两种方式。 (2) 直接散热的多少决定于皮肤温度与外界温度的___。越大,散热越多。 (3) 当外界温度等于或超过体温时,____不能发挥作用,____成了主要的散热方式。你认为什么环境易中暑?高温湿润 * 冷的时候你有什么表现?寒冷环境中必须增加产热,如骨骼肌会不自主地颤抖,增加产热。减少散热,如几乎不出汗,以减少蒸发散热;皮肤血管收缩,减少皮肤的血流量,从而减少散热;皮肤立毛肌收缩,产生“鸡皮疙瘩”,缩小汗毛孔,也可减少热量散失。 热的时候:炎热环境中必须减少产热,如减少运动;增加散热,但炎热环境中可以减少产热,但不产热是不可能的,故炎热环境中以增加散热为主。 * 无论是热还是冷,体温的控制这个过程是通

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