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三角函数复习课件(人教A版必修4)
例3.已知sinα=0.8,求tanα. 方法指导:此类例题的结果可分为以下二种情况. (1)已知一个角的某三角函数值,又知角所在象限,有一解. (2)已知一个角的某三角函数值,但不知角所在象限,有两解. 用诱导公式求值的一般步骤 三角函数复习 三角函数复习 角度制与 弧度制 弧长与扇形 面积公式 任意角的 三角函数 同角三角函数 的基本关系 三角函数的 图象和性质 三角函数的 诱导公式 任意角 的概念 三角函数 的应用 计算、化简、 证明恒等式 三角函数复习 角度制与 弧度制 弧长与扇形 面积公式 任意角 的概念 三角函数复习 弧长公式: 扇形面积公式: 1、角的概念的推广 x 正角 负角 o y 的终边 的终边 零角 角的有关概念 角度与弧度的互化 典型例题 各个象限的半角范围可以用下图记忆,图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别指第一、二、三、四象限角的半角范围; 例1.若α是第三象限的角,问α/2是哪个象限的角?2α是哪个象限的角? C 点评: 本题先由α所在象限确定α/2所在象限,再α/2的余弦符号确定结论. 角度制与 弧度制 弧长与扇形 面积公式 任意角的 三角函数 任意角 的概念 三角函数复习 x y o P(x,y) r x y o P M T A (1,0) 的终边 的终边 正弦线MP 余弦线OM 正切线AT 三角函数值的符号:“第一象限全为正,二正三切四余弦” 角度制与 弧度制 弧长与扇形 面积公式 任意角的 三角函数 同角三角函数 的基本关系 任意角 的概念 三角函数复习 及这两个公式的 等价变形 角度制与 弧度制 弧长与扇形 面积公式 任意角的 三角函数 同角三角函数 的基本关系 三角函数的 诱导公式 任意角 的概念 三角函数复习 记忆: 奇变偶不变; 符号看象限。 任意负角的三角函数 用公式三 或公式一 任意正角的三角函数 0°到360°的角的三角函数 用公式二 或四或五 锐角三角函数 求值 用公式一 可概括为:“负化正,大化小,化到锐角为终了” 1.在利用诱导公式求三角函数的值时,一定要注意符号 解题分析 2 .三角变换一般技巧有 ①切化弦, ②降次, ③变角, ④化单一函数, ⑤妙用1, ⑥分子分母同乘除, 方法不当就会很繁,只能通过总结积累解题经验, 选择出最佳方法. 图象 1 -1 1 -1 定义域 值域 周期性 奇偶性 单调性 R R 函数 R 奇函数 偶函数 奇函数 增区间 减区间 增区间 减区间 增区间 三角函数的图象和性质 x y o y x o y x o 三、一般函数图象变换 基本变换 位移变换 伸缩变换 上下平移 左右平移 上下伸缩 左右伸缩 y=f(x) 图 象 y=f(x)+b图象 y=f(x+φ) 图 象 y=Af(x)图象 y=f(ωx)图象 向上(b0)或向下(b0)移︱b︱单位 向左(φ0)或向右(φ0)移︱φ︱单位 点的横坐标变为原来的1/ω倍 纵坐标不变 点的纵坐标变为原来的A倍 横坐标不变 四、记住下列三角公式: ⑥和差化积与积化和差公式不需记但要会用. 三角解题常规 宏观思路 分析差异 寻找联系 促进转化 指角的、函数的、运算的差异 利用有关公式,建立差异间关系 活用公式,差异转化,矛盾统一 1、以变角为主线,注意配凑和转化; 2、遇见切,想化弦;个别情况弦化切; 3、见和差,想化积;见乘积,化和差; 4、见分式,想通分,使分母最简; 5、见平方想降幂,见“1±cosα”想升幂; 6、见2sinα,想拆成sinα+sinα; 7、见sinα±cosα或 想两边平方或和差化积 8、见asinα+bcosα,想化为 9、见cosα·cosβ·cosθ····,先 若不行,则化和差 微观直觉 sinα+sinβ=p cosα+cosβ=q 课堂练习 1.给出四个函数: (A)y=cos(2x+π/6) (B)y=sin(2x+π/6) (C)y=sin(x/2+π/6) (D)y=tan(x+π/6) 则同时具有以下两个性质的函数是( ) ①最小正周期是π ②图象关于点(π/6,0)对称. A 2.关于函数f(x)=2sin(3x-3π/4),有下列命题: ①其最小正周期是2π/3; ②其图象可由y=2sin3x向左平移π/4个单位得到; ③其表达式可改写为y=2cos(3x-π/4); ④在x∈[π/12,5π/12]上为增函数. 其中正确的命题的序号
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