图形的旋转(平时).ppt

旋转中心是点____； 点B的对应点是点____； 线段CA的对应边是______； ∠A的对应角是_______; 思路： 关键： 课堂回顾：你学到了什么？ 图形的旋转 * * * * * 欣 赏 ① ② ③ ④ 感受旋转 A B C D E A B C D E 这两幅图在旋转过程中有哪些共同点，哪些不同点？ 在平面内，将一个图形绕一个定点（按某个方向）转动一定的角度，这样的图形运动叫做图形的旋转。 图形的旋转 旋转三要素：旋转中心、旋转方向、旋转角。 这个定点叫旋转中心 旋转的角度称为旋转角 这个方向叫旋转方向 认识图形旋转 如图，将△ABC绕点C逆时针方向旋转一定的角度，请说出： C E CD ∠D 一对对应点与旋转中心连线所成的角——旋转角 P P’ 图形旋转性质的探究 A B B′ A′ C ． 探索 如图，若点O在△ABC外部，将△ABC绕点O顺时针方向旋转，则上述性质还成立吗？ OA=OA’ OB=OB’ OC=OC’ 2、对应点到旋转中心的距离相等 1、旋转前后的图形全等 ∠AOA’=∠BOB’=∠COC’ 3、旋转角相等 已知点A和点O，请画出点A绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形. 动手画——点绕点转 A O A′ 所以， 点A′就是所要求作的点。 步骤：一连线，二画角，三截取 已知线段AB和点O，请画出线段AB绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形. A O A′ B 变式——线段旋转 B′ 所以， 线段A’B’就是所要求作的线段。 变式——三角形旋转 已知△ABC和点O，请画出△ABC绕点O按顺时针旋转90°后的图形. A O A′ B B′ C C′ 所以， △A’B’C’就是所要求作的三角形。 总结：如何画图？ 转 化 点旋转 形旋转 作确定图形点的对应点。 已知正方形ABCD边长为1，E是BA延长线上的点，连接AC。现将△ADE绕点A顺时针方向旋转到△AMN的位置（M在AC上）。 （1）旋转了多少度？ （2）求CM的长度。 尝试练习 A B C D E N M 45° 1 1 45° 已知正方形ABCD中，E是BA延长线上的点，现将△ADE绕点A顺时针方向旋转到△ABP的位置。 （1）旋转了多少度？ （2）若连接EP，试分析 △AEP的形状. 变 式 A B C D E P 90° 等腰直角三角形 将等边△ABC绕着点A按逆时针方向旋转40°后得△ADE (点B与点D是对应点)，则∠BAE的度数为________. A B C D E 60 °+40° 100° 40° 延伸拓展 变化为：将等边△ABC绕着点A旋转40°后得到△ADE (点B与点D是对应点)，则∠BAE的度数为_________________. A B C D E ② 60°－40° 100 °或20° 40° 变 式 对原题：将等边△ABC绕着点A按逆时针方向旋转40°后得△ADE (点B与点D是对应点)，则∠BAE的度数为_____. 100 ° 香港特区区旗中央的紫荆花图案由5个相同的花瓣组成，它可以看作是由什么“基本图案”经过几次旋转得到的？ 可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的，每次旋转分别等于72度 ， 144度 ， 216度 ， 288度 练习2. 如图：P是等边?ABC内的一点，把?ABP按不同的方向通过旋转得到?BQC和?ACR， （1）指出旋转中心、旋转方向和旋转角度？ （2） ?ACR是否可以直接通过把?BQC旋转得到？ A Q R P C B 如图,正方形ABCD中，E是CD边上任意一点,将三角形ADE顺时针旋转，得到三角形ABF。 A D C B E F （4）连结EF，△AEF是 什么三角形? （2）旋转了多少度？ （1）旋转中心是哪一点？ （3）点M是AD的中点， 经上述旋转后， 点M到什么位置？ M M/ 如图,正方形ABCD中，E是CD边上任意一点,将三角形ADE顺时针旋转，得到三角形ABF。 A D C B E F M M/ （5）若正方形ABCD的边长是2， ①则点M在旋转时经过的路径 长是多少？ ②求四边形AFCE的面积。 小小设计师 你能用下面的图形结合我们今天所学的旋转知识设计一幅漂亮的图案吗？试一试！ 转 化 定 义： 旋转中心、旋转方向、旋转角 性 质： 形、线、角 作 图 思路： 关键： 形旋转 点旋转 作确定图形点的对应点。