高二物理课前五分钟(一)答案.docVIP

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高二物理课前五分钟(一)答案

高二5分钟(4) 1.如图,长为2l的直导线折成边长相等,夹角为60°的V形,并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中,磁感应强度为B.当在该导线中通以电流强度为I的电流时,该V形通电导线受到的安培力大小为() A. 0 B. 0.5BIl C. BIl D. 2BIl 选C. 点评: 本题考查安培力的计算,熟记公式,但要理解等效长度的意义. .电荷量为3e的正离子,自匀强磁场a点如图射出,当它运动到b点时,打中并吸收了原处于静止状态的一个电子,若忽略电子质量,则接下来离子的运动轨迹是() A. B. C. D. 选D 点评: 该题考查带电离子在磁场中的运动,由于电量的改变而导致运动半径的变化,此内容是高考的重点内容之一,有很强的伸缩空间,是考生复习的重点.本题属中等题目 .关于电源的电动势,下列说法正确的是() A. 电源的电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压 B. 同一电源接入不同的电路,电动势就会发生变化 C. 电源的电动势是表示电源把其他形式的能转化成电能的本领大小的物理量 D. 在闭合电路中,当外电阻变大时,路端电压增大,电源的电动势也增大 选 点评: 本题考查对于电源的电动势的理解能力.电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能本领大小,与外电路无关. .如图,在正点电荷Q形成的电场中,在某点M放入一电荷量为q的正点电荷P,P受到的库仑力为F,下列表述正确的是() A. P、Q之间相互吸引 B. 若将P移走,则M点的电场强度为零 C. 若将P移近Q,则P所受库仑力减小 D. 若将P的电荷量增大为2q,则P所受库仑力增大为2F 选D 点评: 解决本题的关键理解电场强度的定义式E=.知道其与放入电场中的电荷无关.电场线越密的地方,场强越强;电场线越疏的地方,场强越弱. .如图所示,M、N是平行板电容器的两个极板,R0为定值电阻,R1、R2为可调电阻,用绝缘细线将质量为m、带正电的小球悬于电容器内部.闭合电键S,小球静止时受到悬线的拉力为F.调节R1、R2,关于F的大小判断正确的是() A. 保持R1不变,缓慢增大R2时,F将变大 B. 保持R1不变,缓慢增大R2时,F将变小 C. 保持R2不变,缓慢增大R1时,F将变大 D. 保持R2不变,缓慢增大R1时,F将变小 选 点评: 解决本题的关键是1、熟悉含容电路的特点:电容两端间的电压与其并联部分的电压相等;含容支路中的电阻相当于导线. 2、会正确的进行受力分析,搞清楚什么力变化导致拉力的变化. .如图所示,A、B为相同的两个灯泡,均发光,当变阻器的滑片P向下端滑动时,则() A. A灯变亮,B灯变暗 B. A灯变暗,B灯变亮 C. A、B灯均变亮 D. A、B灯均变暗 选D 点评: 本题是电路动态变化分析问题,按“局部→整体→局部”的思路进行分析. .如图所示,在两条竖直边界线所围的匀强电场中,一个不计重力的带电粒子从左边界的P点以某一水平速度射入电场,从右边界的Q点射出,下列判断正确的有() A. 粒子带正电 B. 粒子做匀速圆周运动 C. 粒子电势能增大 D. 若增大电场强度粒子通过电场的时间变大 选 点评: 解决本题的关键知道粒子垂直进入电场做类平抛运动,掌握处理类平抛运动的方法,知道电场力做功与电势能变化的关系. .如图所示,用电池对电容器充电,电路a、b之间接有一灵敏电流表,两极板之间有一个电荷q处于静止状态.现将两极板的间距变大,则() A. 电容器的电容增大 B. 电荷将向下加速运动 C. 电容器带电量不变 D. 电流表中将有从b到a的电流 选D 点评: 对于电容器动态变化分析问题,首先要根据电容的决定式C=判断电容的变化,抓住不变量,再由电容的定义式C=分析电量或电压的变化,再进一步研究场强等的变化. .如图,直导线处于足够大的匀强磁场中,与磁感线成θ=30°角,导线中通过的电流为I,为了增大导线所受的安培力,下列四种方法,可行的是() A. 增大电流I B. 增加直导线的截面积 C. 使导线在纸面内顺时针转30° D. 使导线在纸面内逆时针转60° 选D点评: 解决本题的关键会根据左手定则判断电流方向、磁场方向、安培力方向的关系.同时考查安培力大小公式的成立条件,注意无论导线如何转动,产生安培力的大小均不变. 1.如图所示,虚线框MNPQ内为一矩形匀强磁场区域,磁场方向垂直纸面向里.a、b、c是三个质量和电荷量都相等的带电粒子,它们从PQ边上的中点沿垂直于磁场的方向射入磁场,图中画出了它们在磁场中的运动轨迹.若不计粒子所受重力,则() A. 粒子a带负电,粒子b、c带正电

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