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- 2018-01-12 发布于上海
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春风化雨,润物无声 —— 西方“隐性教育”的启示
精品论文 参考文献
春风化雨,润物无声 —— 西方“隐性教育”的启示
李恩可 北京师范大学
【摘 要】一直以来,我国的思想政治教育给人一种照本宣科的印象,教育成效也一直不为社会认同。在“文明的碎片”[注 1]的今天,如何克服这种重物质,轻精神、重经济,轻文化的时代性问题,成为摆在思想政治教育工作者面前的棘手问题。西方公民教育中贯彻的“隐性教育”为我们在尊重个性和价值引导之间打开了方便之门。
【关键词】思想政治教育隐性教育 权利意识个性
【中图分类号】 G416 【文献标识码】 A【文章编号】 1006-9682(2009)12-0072-02
2003年,美国互联网邮票提供商 S公司在国庆之际,推出全新的“自由”系列 Netstamps邮票。此次推出的系列邮票共五枚,图案分别为自由女神像、自由钟、白头海雕(美国国鸟,美国国徽上的重要标志)、美国第一位总统华盛顿以及美国国会大厦。[注 2]整套邮票没有文字解释和理论说教,但其创意本身所包含的思想却激发了人们的积极思考。“春风化雨,润物无声”。思想政治教育的境界也大概在于此吧!
一、隐性教育的思想史根源
“隐性教育”是相对于“显性教育”而言的,是指受教育者在没有受到教育者向其实施任何目的明确的具体举措,而仅凭自身对周围的人、事、物、景的感知、认同、欣赏、崇敬,进而被感染、熏陶,在
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