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- 2018-01-04 发布于广东
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古典诗词鉴赏(一)
1.阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。
采 蘩①
《诗经》
于以采蘩?于沼于沚。于以用之?公侯之事。
于以采蘩?于涧之中。于以用之?公侯之宫。
被之僮僮②,夙夜在公③。被之祁祁④,薄言还归⑤。
①蘩:白蒿,根茎可食,古代常用来祭祀。②被:取他人之发编结披戴的发饰,相当于今之假发。僮僮:形容首饰盛貌。③公:公庙。④祁祁:形容首饰舒散。⑤归:归寝。
(1)诗中抒情主人公是一个怎样的人物形象?请简要分析。
答:?
?
(2)诗歌最后四句使用了哪种表现手法?表达了作者怎样的思想感情?
答:?
?
答案:(1)诗中抒情主人公是一个繁忙劳作、无暇自顾的宫女形象。她或终日在池沼、山涧为公侯采蘩,或终日在公庙伺候,十分辛苦。
(2)对比手法。通过表现采蘩宫女发饰的变化,表现她们的辛苦生活。表达了作者对采蘩宫女的深切同情。
2.阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。
怨歌行
班婕妤
新裂齐纨素,鲜洁如霜雪。
裁为合欢扇,团团似明月。
出入君怀袖,动摇微风发。
常恐秋节至,凉飙夺炎热。
弃捐箧笥中,恩情中道绝。
班婕妤:西汉扶风人。少有才学,汉成帝时被选入宫,立为婕妤(妃嫔的称号)。后来遭到赵飞燕的诽谤,从此失宠。此诗作于失宠之后。
(1)诗歌中“扇”这一意象起什么作用?请简要分析。
答:?
?
(2)诗歌中的女诗人与《诗经·氓》中的女主人公的形象有哪些异同点?请简要分析
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