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吉林工商学院课程教学大纲管理条例(试行)
《计算机组成原理》课程教学大纲
课程编号:3145705C
课程名称:计算机组成原理
英文名称:omputer organization principle
课程类型电子技术基础》和《数字逻辑》学时:学 分:适用对象:
校 对:宋少忠
制 订 日 期:2007.07
一、课程性质、目的
本课程是计算机专业一门重要的主干课程。课程的任务是使学生掌握计算机组成部件的工作原理、逻辑实现、及将各部件连接成整机的方法,强调建立CPU级和硬件系统级的整机概念,培养学生对计算机硬件系统的分析、开发与设计的能力。该课程是计算机硬件系列课程的重要先修基础
二、教学基本要求
要求学生对计算机组织和系统结构的基础知识进行全面的掌握, 并同过习题培养研究和开发能力。)
本课程实验主要是验证性实验(运算器组成,存储器组成,总线传输)和设计实验(实验计算机的设计和实现)
课外习题:
第一章教材第20页 练习题3、4、8
第二章教材第72页 练习题8、12、14、19(3)(4)
第三章教材第178页 练习题3、5、11(2)(5)(18)
第四章教材第245页 练习题2、3、4
第五章教材第306页 练习题2、6、11
第六章教材第373页 练习题3、4、5
六、教学方法与手段
启发式教学、案例教学、多媒体教学
七、各教学环节学时分配
章 节 学???? 时???? 分???? 配 合计 讲课 习题课 讨论课 实验 其他 第
一
章 第一节 1 1 第二节 0.5 0.5 第三节 0.5 0.5 小计 2 2 第二章 第一节 2 2 第二节 1 1 第三节 5 5 小计 8 8
第
三
章 第一节 2 2 第二节 6 2 8 第三节 2 2 第四节 2 2 第五节 2 2 第六节 6 6 第七节 4 4 小计 26 2 26
第
四
章 第一节 2 2 第二节 3 3 第三节 4 2 6 第四节 2 2 第五节 3 3 小计 16 16
第
五
章 第一节 1 1 第二节 2 2 第三节 4 4 第四节 2 2 第五节 1 1 小计 10 10 第
六
章 第一节 1 1 第二节 2 2 第三节 3 3 小计 6 6 合 计 64 4 68
八、考核方式
闭卷考核教 材:参考书
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