精编2018-2019年高考语文(新课标版) 语言文字运用 专题六 选用、仿用、变换句式 修辞.docVIP

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  • 2018-01-04 发布于江苏
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精编2018-2019年高考语文(新课标版) 语言文字运用 专题六 选用、仿用、变换句式 修辞.doc

1.(2015·福建)阅读下面的文字请将画线的句子改写成排比句。(要求:不得改变原意。) 焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月积劳成疾英年早逝。焦是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。 答:_______________________________________________________________ 1.【解析】 改写成排比句需要我们先选准一个基准句再用这种结构调整其他各句。可以以“是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表”为基准句改写。 【答案】 (示例)是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。(符合试题要求其他答案亦可) (2013·安徽)请根据上下文从所提供的四个选项中选择相应语句分别填 《兰亭集序》(见上图)这幅传颂千古的书法名迹通篇遒美劲健变幻万端如有神助在章法、结构、用笔上都达到了行书艺术的高峰。章法上凡二十八行行的疏密大致相等唯首尾偶显宽密;字与字之间大小参差长短配合错落有致______。结构上极尽变化之能事不求字体结构的平正、对称、均匀______;或修长或浑圆突破了隶书扁平方正的形貌。全篇

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