8第八章 幼儿园的“掌舵者”：园长工作管理《学前教育管理学》课件.pptVIP

模板来自于 * 模板来自于 * 第二节 园长角色与领导艺术 一 二 三 园长的角色 园长的素质 园长的领导艺术 * 一、园长的角色 1、园长角色 领导者 教育者 服务者 管理者 协调者 * 2、园长角色新的涵义 公民个人办园的园长通常是幼儿园的经营者、宣传者，要了解市场状况，抓住一切机遇宣传、发展自己的园所。园长需要担任园所的宣传、营销业务。 股份制幼儿园中的园长通常还担任着专业指导者的角色。该类幼儿园的投资者往往不是学前教育的专业人士，园长作为其聘用的专业人员，还扮演了专业指导者的角色。 * 二、园长的素质 0 1 政治素质 0 2 0 3 知识素质 0 4 能力素质 0 5 身体素质 道德素质 * 0 1 政治素质 政治素质是领导素质的的核心，主要体现在思想领导上。园长应该在党和国家的领导下，坚持正确的办园思想。拥有高度的政治觉悟，有政治热情，并能够将这种热情投入到工作中去。坚持正确的办园思想与方向，拥护和支持党和国家的政策。 * 0 2 道德素质 道德素质也是领导素质的核心之一。园长专业标准中提到园长要以德为先。坚持社会主义办园方向和党对教育的领导，贯彻党和国家的教育方针和政策，将社会主义核心价值观融入到幼儿园工作中。 * 0 3 知识素质 园长的知识素质应像“十”字形发展，既有广褒的科学文化知识，又有深