初中生民乐活动中合作精神的培养以上海市杨浦区辽阳中学为例.pdfVIP

内容摘要 本文围绕初中民乐活动中合作精神的培养问题展开研究。 合作是当今社会的一个显而易见的必然趋势，许多人已经开始意识到合作能 力是一种比知识更重要的能力。合作精神是学生未来发展、适应社会、立足社会 的不可或缺的重要素质。学校是社会的缩影，在日益强调个性教育的今天，培养 初中生在民乐活动中的合作意识和合作能力是十分重要的。今天的初中民乐团学 生就是未来的建设者和生力军，中学的民乐活动不能忘记培养民乐团学生在踏上 社会后与他人协调和谐共存的素质与能力。 初中民乐团学生要在社会竞争中生存下来并发展自己，不仅需要有竞争的精 神，更需要有合作的精神。本研究在合作精神理论及其研究成果的基础上，运用 问卷调查法、访谈法等调查杨浦区辽阳中学的民乐团学生的合作精神现状及合作 精神的培养现状，对初中生民乐活动中合作精神缺失的原因进行分析，并根据研 究结果，有针对性地提出初中生民乐活动中培养合作精神的建议，包括要发挥教 师、学生和家长在初中民乐活动中合作精神培养的作用。 关键词：合作，合作精神，培养，策略 AbStract ThiSthesisstudieSthe CUItiVatiOnOf fOrChinese COOperatiVeSpi—t orIchestraac石Vit．esin schooIs． juniorhigh iSan andinexOrabIetrendin COOperaaon apparent t|Dday’ssOciety．Many haVe tO陀aljzethat to iseVen peopIebegun abiIjtyCOope陷te mo他imporbnt than isan and knOwIedge，andCOOperatjVespint impOr|antindispenSabIe forstudentstO t0 andhaVea qua¨ty achieVe仙tu怜deVeIopment，adaptsociety foothoIdin schooI．s in as society．A society actua¨y microcosm．Nowadays educatiOniS israther tO indiViduality inCreasingIyemphasized．itimpOrtant cuItiVate consciousnessand of schooI cooperatiVe capabi¨tyjuniorhigh studentsin Chinese theOrchestra attending Orchestra盯ehearsaI。because memberS wi¨becOmeanewforceinthefIJture．WbSha¨nOt0vertOOkthe cuItiVationoftheir and and with qualityabiIityf；Or∞ordinatinggettingaIong Onler a仃e