材料作文审题之我见.docVIP

精品论文 参考文献 材料作文审题之我见 笪四川省阆中市老观镇中心学校伏高翔 材料作文，一般只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。在写作过程中审题至关 重要。它是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。 材料作文审题使用策略 材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应 试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给 材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解 与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文 则是自命题，这就是二者的主要区别。 1 审题 那么，材料作文怎样才能审好题呢？审题就是领悟题旨，是一种思 维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文， 那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。 首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内 在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内 容；对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现 象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。 其次要注意审题误区：①误把材料作文的材料，当作话题作文的 材料。②误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。 材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意 思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的 提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。 有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点， 不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐 述，如“lsquo;回声rsquo;的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈 文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了 偏差。 2 怎样使用材料 在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作 文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是 一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是 写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行 写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可 见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的 策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下 三个方面。 2.1 读懂材料，全面把握。 读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有 读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料 必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容， 理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。 全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只 语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理 解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。 如2004 年哈尔滨市中考作文题的材料为：一位雕塑家完成了一 座非常美丽的雕塑，有人问他：“你是怎样雕出这座完美的雕塑的？”雕 塑家回答：“这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉 而已。”其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角， 就能获得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。 整体上看是讲“雕塑”与“个人成长”之间的一个类比关系，关键词 是“边边角角”，要注意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一 些东西，可以是行为、习惯、语言、穿着等等。如果把重点放在如何“获 得完美的自我”则没有抓住材料的中心，显然是跑题了。 2.2 立意求准，力求新颖。材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影 响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基 础上，要尽量在立意上求准求新。 所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得 来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。 所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应 该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”， 在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。 2.3 使用材料，恰当巧妙。在材料作文中，材料在文章中的使用，也是 一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和 间接引用（化用???。根据文体的不