第二讲 社会调查研究方法.ppt

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第二讲 社会调查研究方法

第二讲 社会调查研究方法 鲁航 社会工作发展研究中心 民意调查显示34.7%的受访者“后悔上大学” 中国青年报 /060813/1055/2hru1.html 近日,中国青年报社会调查中心与腾讯网新闻中心联合开展了一项调查(共有8777人参与)。结果显示,34.7%的受访者在谈到自己的大学生活时,都觉得“后悔”。 百名成都女人中,想嫁有钱人的仅有5人 2010年03月08日14:20 四川新闻网 “三八节大调查:女性请进闲人莫入!”截至昨晚7时,新浪四川网络编辑检索发现,两天时间共有近两千人参与此次在线网络调查。 关于价值取向,约百名成都女人中,想嫁有钱人的仅有5人。 出乎记者意料的是,都说网友呈现出低龄化的趋势,但出生于上世纪60年代的女性也在本次调查中表现出强烈的表达欲。 55.7%认为自己扮演了“贤妻良母”的角色。 55.1%的女性认为至今还没有达到男女平等” 只有5.1%选择当女强人。 差别最不明显的选项出现在对三八节的期待上,38.3%希望单位多发点钱。 来源:成都晚报 上海中小学生思想道德调查 近日,一份关于上海中小学生思想道德状况与语文教师学科德育现状的调查报告出炉,该课题由全国教书育人楷模、语文特级教师于漪主持,上海市第三期语文学科德育实训基地全员参与实施。 课题组对上海14个区的300名语文教师和508名学生进行问卷调查,获得了中小学生思想道德现状、中小学语文教师道德认识与学科教育现状等信息。在职业观上,青少年把收入丰厚和地位尊贵作为择业的重要标准,却看不起默默无闻、无私奉献的普通劳动者。选率最高的前三项为:教师(19.4%)、其他(19.4%)、自由职业者(18.6%),选率最低的最后三项依次为:工人 (0.6%)、农民(1.8%)。课题组分析,选择“自由职业者”的接近20%,这说明在市场经济条件下,学生的职业观更加多元化,追求个人理想的实现和自由发展的空间,个人理想至上呈现上升的趋势。 在问到“对小悦悦事件,如果你是路过者,你会怎么做”时,选择“直接向110、120或警察等求助”的占52.4%,选择“主动求助”的占34.1%,选择“先作证再带他呼救”的占5.3%。排在后三位的是视而不见 (4.1%),其他(3.7%),已经死掉、无需救助(0.4%)。 社会学研究的分类 探索性研究 描述性研究 解释性研究 预测性研究 解释性研究是重点,学术研究的主要目的在于寻找因果关系与相关性。 探索性研究的结果还需其他研究证实或证伪,可以是描述性也可是分析性。 非虚假关系的举例 讨论: 冰激凌销售越多,溺水死亡的人就越多 骡子数量和博士数量存在负相关 鞋子越大,孩子的数学能力越好 教育程度越高,种族宽容度越高 自然科学中的因果关系通常是决定性的; 社会科学中因果关系是概率的。 一个原因不可能完全的被决定,研究者只是寻求结果出现的概率,所做分析并不是测量因果关系,而是原因导致结果出现的概率。 一、社会调查研究的概念与特点 运用科学的方法,系统、直接地收集有关社会现象的真实情况,并对所得资料进行整理、分析,科学地阐明社会的展开及其变动规律的认识活动。 直接从现实生活中收集资料并对之进行分析 科学的方法 以认识社会现象的规律为目的:研究问题 规范的社会学调查 选题的科学性 设计的合理性 过程的可控性 分析结果的科学性 二、社会调查研究的方法体系 社会调查研究是理论、方法与技术的结合 方法论,认识论、社会理论在社会调查中的应用 调查研究的方式和方法,收集资料的行为类型或模式 具体技术,收集、整理和分析资料的实用技巧 社会学研究的方法论 关于方法的理论 实证主义方法论 人文主义方法论 马克思主义方法论 量性研究 VS 质性研究 quantitative research qualitative research 个案式:意图只在于能够完全地解释某个案例 通则式:意图在于解释某一类状况和事物,而不是某个个案 归纳式推理:是从个别出发以达到一般性,从一系列特定的观察中发现一种模式,在一定程序上代表所有给定事件的秩序。 演绎式推理:是从一般到个别,从逻辑和理论上预期的模式到观察检验预期的模式是否确实存在。 质的研究:是以研究者本人作为研究工具,在自然情景下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究,使用归纳法分析资料和形成理论,通过与研究对象互动对其行为和意义建构获得解释性理解的一种方式。 量的研究:是一种对事物可以量化的部分进行测量和分析,以检验研究者自己关于该事物某些理论假设的研究方法。定量研究是引用一定的数学方法,通过变换来判断研究对象诸因素的关联,最后用数值来表示分析研究的结果。 要了解一个人,除了和她生活在一起,最便捷的途径就是聊天了,特别是你有了一定的社会经验,有了一定的聊天经验之后。 我很不喜

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