某教学楼房屋结构抗震鉴定与加固设计.docVIP

精品论文 参考文献 某教学楼房屋结构抗震鉴定与加固设计 连州市建筑工程质量安全监督站 广东连州 513400 摘要：本文主要针对教学楼房屋结构抗震鉴定与加固设计展开了探讨，通过结合具体的施工实例，对结构抗震鉴定作了详细的阐述，并系统分析了相关抗震加固的几个方面，以期能为有关方面的需要提供有益的参考借鉴。 关键词：教学楼结构；抗震鉴定；加固设计 近年来，我国地震灾害出现的次数频繁，对人们的生命和财产安全造成了严重的威胁，特别是对中小学建筑造成了大量破坏。而中小学的学生都是未成年人，他们在突发地震时自救能力差，因此，需要对中小学校的建筑进行全面排查、鉴定和加固，以保障其抗震性能，减少中小学学生的伤亡。 1 工程概况 某教学楼建于1991 年，自建成后荷载及使用功能均无较大改变，无结构加层、改建及扩建现象。教学楼平面基本呈U 形，三条抗震缝将结构分成四个独立的单体。房屋总层数为5 层，室内外高差为0.6m，一至四层层高3.5m，五层层高3.55m，女儿墙高0.85m，总高约19.0m。长约60.92m，宽约47.0m，其建筑面积约为3059m2，其平面如图1.房屋结构形式为砌体结构，采用条形基础，墙体采用普通烧结砖砌筑，承重墙厚度为240mm，楼板为预制多孔板厚120，设置有圈梁和构造柱。抗震设防烈度为7 度，乙类设防。 图1 教学楼建筑平面布置图 2 现场检测结果 2.1 地基与基础 该教学楼基础采用条形基础，在对基础的检测中，未发现明显的倾斜、变形、裂缝等缺陷，未出现腐蚀、粉化等不良现象。上部结构未发现由于不均匀沉降造成结构构件的开裂和倾斜，建筑地基和基础无静载缺陷，地基主要受力层范围内部不存在软弱土、液化土和严重不均匀土层，非抗震不利地段，地基基础基本完好。 2.2 现状调查 该建筑物现状基本完好，支撑大梁的墙体无竖向裂缝，承重墙及交接处无明显裂缝。墙体无严重酥碱和明显歪闪，未发现返潮等不良现象。内外装饰面表观平整、无裂缝，楼、屋盖构件无明显变形和严重开裂，梁板未见露筋、保护层脱落、酥碱等现象。屋面防水层现状基本完好，未发现漏水现象。 2.3 强度检测 该教学楼砌体砖抗压强度检测结果为MU10，混合砂浆强度推定值为M1.0，混凝土抗压强度推定值为14。4MPa。 3 结构抗震鉴定 3.1 第一级鉴定 中小学建筑为重点设防类建筑（乙类设防），应按比本地区设防烈度提高一度的要求核查其抗震措施。该教学楼后续使用年限不宜少于30年，应采用《建筑抗震鉴定标准》（GB50023－2009）规定的A类建筑抗震鉴定方法。鉴定结论如下： （1）房屋的总高度、层数和各层层高。该建筑地上三层，为8度地区横墙很少的乙类建筑，其层数和总高均超过鉴定标准规定的三层和10m的限值。各层层高均为3.4m，符合抗震规范中砌体结构3.6m层高的规定； （2）抗震横墙最大间距。该教学楼最大抗震横墙间距为9m，符合鉴定标准规定的A类砌体结构房屋现浇混凝土楼（屋）盖的抗震横墙最大间距是11m的要求； （3）房屋的高宽比。鉴定标准要求的房屋高宽比限值是2.0，该教学楼的高宽比为0.7，满足要求； （4）房屋承重窗间墙和外墙近端至门窗洞间的距离。该校舍距离为2.1m和1.3m分别大于规范限值1.5m和1.0m，满足要求； （5）承重墙体的砖和砂浆的强度等级。承重墙砖的强度等级为MU10＞MU7.5（规范值），满足要求；混合砂浆的强度等级为M1.0，规范规定8，9度时砂浆强度不小于M1.0满足要求； （6）混凝土构件的强度。该建筑结构部分混凝土构件抗压强度推定值为14。4MPa＜15MPa，不满足要求； （7）纵横墙的平面布置。基本均匀对称、上下连续，满足要求； （8）楼梯间位置。设在房屋的尽端或转角，不满足要求； （9）构造柱，钢筋混凝土圈梁的布置和配筋，楼（屋）盖与墙体的连接均满足要求； （10）抗震横墙间距和宽度的验算。根据《建筑抗震鉴定标准》（GB50023－2009），楼层总层数为3层，砂浆强度等级为M1.0，则承重横墙间距限值：3层L=4.7m；1，2层L=3.3m；校舍宽度限值：3层B=6.7m；1，2层B=4.9m。本校舍的平均横墙间距5。7m，校舍实际教学楼宽度14.64m，均不满足要求。 综上所述，该教学