专题10 空间几何体的体积-2017年高考数学_文母题题源系列_新课标3专版_原卷版.docVIP

专题10 空间几何体的体积-2017年高考数学_文母题题源系列_新课标3专版_原卷版.doc

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专题10 空间几何体的体积-2017年高考数学_文母题题源系列_新课标3专版_原卷版

母题十 空间几何体的体积 【母题原题】如图,四面体ABCD中,是正三角形,AD=CD. (1)证明:ACBD; (2)已知是直角三角形,AB=BD.若E为棱BD上与D不重合的点,且AEEC,求四面体ABCE与四面体ACDE的体积比. 【母题原题】如图,四棱锥D中,平面,,,,为线段上一点,,为的中点. (I)证明平面; (II)求四面体的体积. 【命题意图】 【】 高考试题对该部分内容考查的主要角度有两种:一种是 【答题模板】解答本类题目,以一般考虑如下步:因为平面,为的中点,所以到平面的距离为. 取的中点,连结.由得,.由得到的距离为,故.四面体的体积. 【】 [来源:Zxxk.Com][来源:学#科#网]P-ABC的体积,但是顶点P到面ABC的距离不好求(即高h),然而我们把顶点和底面换一下,换成四面体A-PBC,此时,顶点A到面PBC的距离可以很容易就得到(AP⊥面PBC,即AP就是高),这样四面体A-PBC的体积就很容易就求出来了。显然,四面体P-ABC和四面体A-PBC是同一个立体,因此,求出四面体A-PBC的体积也就是求出四面体P-ABC的体积。 2.求几何体体积问题需先由三视图确定几何体的结构特征,判断是否为组合体,由哪些简单几何体构成,并准确判断这些几何体之间的关系,将其切割为一些简单的几何体,再求出各个简单几何体的体积,最后求出组合体的体积.解与球有关的组合体问题的方法,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.球与旋转体的组合,通常作它们的轴截面进行解题,球与多面体的组合,通过多面体的一条侧棱和球心或“切点”、“接点”作出截面图. .某几何体的三视图如图所示,正视图与俯视图完全相同,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 2.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( ). A. B. C. D. .在三棱柱P-ABC中, PA=,PB=,PC=2,且PA,PB,PC两两垂直,则此三棱锥外接球的体积是______. .如图,在正三棱柱中,已知,点在棱上,则三棱锥的体积为____[来源:Z#xx#k.Com] .如图所示,在正四棱柱中, , , 是棱上的点,且.[来源:Zxxk.Com] (1)求三棱锥的体积; (2)求证:平面 平面. .如图,在四棱锥中,底面为直角梯形, , ,平面底面, 为的中点, 是棱上的点, , . (Ⅰ)求证:平面平面;[来源:学|科|网] (Ⅱ)若三棱锥的体积是四棱锥体积的,设,试确定的值. .如图,在四棱柱中,已知, 是的中点 (1)求证: ; (2)求三棱锥的体积. .已知四棱锥中,底面为矩形, 底面, , , 为上一点, 为的中点. (1)在图中作出平面与的交点,并指出点所在位置(不要求给出理由); (2)求平面将四棱锥分成上下两部分的体积比. 9.如图,四棱锥中,底面是矩形,平面 平面,且是边长为的等边三角形, ,点是的中点. (1)求证: 平面 ; (2)求四面体的体积.[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学*科*网] .已知四棱锥中,底面是边长为的菱形, ,[来源:Z_xx_k.Com] ,点是棱的中点,点在棱上,且, //平面. (Ⅰ)求实数的值; (Ⅱ)求三棱锥的体积.[来源:Zxxk.Com]

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