专四阅读理解主旨题.docVIP

专业四级阅读之主旨题 李慧 （上海财经大学浙江学院 浙江 金华 321013） 【摘要】 主旨题主要考查的是对文章的主题思想、作品的基调以及文章大意的理解和掌握情况。它要求考生在理解全文的基础上能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维的方法，对文章进行高度的概括总结，在专业四级阅读试题中属于偏难试题。本文将从主旨题常见误区谈起，结合实例，逐步得出解析主旨题行之有效的方法。 【关键词】 主旨题；中心思想；中心句 专业四级阅读试题之主旨题在整个考试中虽然所占比重不比细节题（主旨题所占比例大约在5%到20%之间，而细节题则为50%左右）大，但是却相当有难度。主旨题是考查学生对阅读材料进行归纳、综合和分析的能力，一般涉及文章的中心思想，标题以及作者的写作意图。它要求学生在理解全文的基础能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维的方法，对文章进行高度的总结概括，属于高层次题型。本文将从主旨题常见误区谈起，结合实例，逐步得出解析主旨题行之有效的方法。 一、常见误区 主旨题的正确选项应该概括全文，内容全面，含义深刻，说明道理且表达尺度恰当。而在做题过程中，会出现各种与主题偏离、词不达意等错误选项。主旨题中常见做题误区有以下几点：1.以偏概全，即只是局部信息，或是一句没有展开论述的评论；2.断章取义，即干扰项通常以文章中的个别信息，或者以次要的事实或细节冒充全文的主要观念；3.主题扩大，即干扰项所归纳概括的范围过大，超过文章实际讨论的内容；4.张冠李戴，即命题者有意把属于A的特征放在B上，从而构成干扰项；5.无中生有，似是而非，即有的干扰项中的关键词好似在文章中谈到了，但认真分析之后，会发现该干扰项与文章内容毫无联系。以上常见干扰项将通过以下三个例子进行说明： 例一：Psychologists agree that IQ contributes only about 20 percent of the factors that determine success. a full 80 percent comes form other factors, including what I call emotional intelligence. following are two of the major qualities that make up emotional intelligence, and how they can be developed.(2005,TEXTD) 100. What is the best title for the passage? A: what is Emotional Intelligence B: How to Develop Emotional Intelligence C: Strategies for Getting Rid of Foul Moods D: How to control ones gut feelings. 【分析】通过分析，该段为中心思想段。选项C和选项D对文中其他支撑段落的总结，属于断章取义。对比选项A和B，what可以包括what和how,而how就只能讲方法，范围过小，故答案为A。 例二：Three are various ways in which individual economic units can interact with one another. Three basic ways may be described as the market system, the administered system, and the traditional system. In a market system...... An alternative to the market system is administrative control..... In a traditional society, production and consumption patterns are governed by tradition...... Q：What is the main purpose of the passage? A: to outline contrasting types of economic systems. B: to explain the science of economics C: to argue for the superiority of one economic system. D: to compare barter and money-exchange markets. 【分析】通过分析，不难发现第一段为中心思