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2010版国关史教学大纲精选
2010版《国际关系史》教学大纲
第一讲 绪言
一、国际关系史的主要内容和线索:
1、基本定义:
★ 国际关系:
是国际行为主体(国家,国家集团、国际组织、国家群体、非国家行为者)之间的各种交往关系的总和。
注意两点:
国际关系的内涵。一般认为,国际关系就是跨越国界的一种特殊的社会关系。它包括政治、经济、军事、文化等各种复杂的关系。
国际关系与一般的社会关系在实质性问题上是一致的——追求利益。国际的各种关系实质上就是利益关系。
国际关系的外延。
国际关系应该是一个广义的概念。它包括政治、经济、军事、文化、法律、外交等各方面的关系。在这些关系中,国际经济关系是整个国际关系中最基本的关系;政治关系是最活跃的关系。经济关系是政治关系的基础和内因。
★ 国际关系史(两种表述):
第一种:顾名思义,就是研究世界范围内的国家与国家之间、国家集团与国家集团之间以及国际组织在政治、经济、军事、外交、文化等方面的相互关系综合发展的历史的一门学科。
第二种:国际关系史是以国家与国家之间——包括国际组织——的政治关系的发生、发展、变化的历史进程及其规律为主要研究对象,同时注意国际经济关系、军事关系以及文化、宗教关系,并使之与国际政治关系紧密结合,而且也不应忽视重要历史人物在国际关系演变种所起的作用。
2、与其他学科的关系:
与国际关系学:
是国际关系学的一个分支。
国际关系学属政治学范畴,着眼于现实;
国际关系史属于历史学范畴,着眼于历史。
国际关系史和国际关系学两者是互为补充的。
与世界史:
国际关系史是世界史的分支和组成部分,具有强烈的互补性。
3、国际关系史的分段及主要内容:
(1)近代国际关系史的分段:
近代国际关系史一般以1871年为界分为两个时期:
第一时期:
从1648年《威斯特伐利亚和约》的签订到1871年普法战争结束。这一段时期主要是资本主义国际关系的形成与发展。
在这一时期内:
①17世纪中叶——17世纪末,欧洲国际政治力量重新配置;
②17世纪末——拿破仑战争结束,这一阶段国际关系的主要矛盾是英法矛盾,进行了三次重大较量(1701—1714西班牙王位继承战争、1756—1763七年战争、拿破仑战争);
③1814——1871年,主要反映出作为欧洲宪兵的俄国由顶峰衰落,西方资本主义国家对外扩张步伐的加快。
主要线索有:
欧洲主要国家之间为争夺欧洲和世界霸权而形成的政治外交关系;
欧洲主要资本主义国家和美国、日本向亚洲、非洲、南北美洲扩张,占领殖民地,相互争夺和妥协的关系;
欧洲列强为瓜分奥斯曼帝国遗产、在对中近东争夺中形成的所谓“东方问题”。
第二时期:
从1871年到一战结束、十月革命胜利。
这一段时期大致可分为三个阶段:
①19世纪最后30年,由于这是自由资本主义向垄断资本主义阶段过渡的时期,因此,到19世纪末20世纪初,世界已瓜分完毕,形成了帝国主义殖民体系;
②19世纪末20世纪初,是帝国主义最终形成的阶段,主要标志是三次战争(1898年美西战争、1899—1902年英布战争、日俄战争);
③1914—1918年。
主要线索:
后起的资本主义国家迅速崛起,主要国家力量对比发生变化,引起了对殖民地和势力范围的新的争夺,国际格局也发生了转变。
亚非拉国家的反殖民主义斗争与其他地区相互交融,与其他因素一起,共同促进了国际关系体系全球化的形成。
(2)现代国际关系史:
以1919年巴黎和会为起点,以1945年二战结束为下限。
主要有几个内容和线索:
一战后国际社会对维护和平的追求和努力;
经济因素对国际关系的影响;
外交政策的演变。
(3)当代国际关系史:
从二战后——至今。
主要有几个方面的内容:
两极格局形成时期的国际关系;
第三世界的崛起;
两大阵营内部的分化解体及其国际关系;
两极格局的瓦解及其影响。
二、几个主要概念:
1、国际关系体系:
是指在国际范围内由各行为主体(主要是国家)之间的相互联系(主要是政治上的联系)与作用所形成的既矛盾又统一的有机整体。具体表现为行为主体在追求财富与权力、维护和平与发展等经济政治活动中进行的多层次、多形式的对抗与合作。
把握国际关系体系的意义:
只有正确地把握整个国际关系体系,才能看清国际关系的全局,才能真正了解国际关系运行和演变的规律。
把握体系可居高临下,更好地研究和深刻理解双边关系或多边关系。
国际格局:
指在国际关系中起主导和支配作用的国家或国家集团基于力量对比关系而形成的一种相对稳定的互动结构和状态。
它的前提是无政府状态。在无政府状态下的国家间关系结构是国际政治的最重要的本质。
国际格局在无政府状态下只能由主权国家或国家集团为构成单位。
国际格局的主体是大国或大国集团。
作为国际格局的主体,必须具备以下基本条件:
◆强大的经济实力和军事实力。
◆独立的
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