2013-2014学年高三第三次诊断考试质量分析精选.docVIP

张掖市2013-2014学年 高三第三次诊断考试 历史学科质量分析 高台一中高三文综组 赵伟吉 2014 4 18 张掖市2013-2014学年高三第三次诊断考试 历史质量分析 高台一中高三文综组 赵伟吉 张掖市2013-2014学年高三第三次诊断考试已结束，在听取本组教师意见的基础上，综合阅卷过程中的情况，对本次试卷的总体概况和学生答题时所反映出来的问题简要分析，并提出高三历史学科今后的复习策略。 一、试卷总体概况 本次的历史试题无论形式、结构还是内容上都比较符合高中历史课程标准的要求，体现了新课标全国卷的命题思路和命题趋势。从考查的知识范围来看，内容涉及政治、经济、中外关系、文化等多个方面内容，涉及教材各主要章节；从题型看，包括12个单选题（48分），和3个材料解析题（52分），主观、客观题的比例和高考一致；全卷分值分布亦较合理，粗略统计了一下：必修一约29分，必修二约26分，必修三约30分，选修部分各15分。从题量和试题难度看，本次试卷难度适中，死记硬背类题目几乎没有，比较符合能力立意的高考要求，只是题量稍微偏大，造成部分同学没有做完。从考查的形式来看，全卷重点考查历史主干知识，既体现对基础知识的考查，又渗透很强的历史思维能力的要求。命题紧扣教材，所选的材料既对教材提供史料支持，又对教材加以延伸，材料观点明确，基本没有歧义或阅读方