2018中等专业学校工会工作总结范本.docVIP

中等专业学校工会工作总结 工作总结 工会工作总结 中等专业学校工会工作总结 中等专业学校工会工作总结 陈太中 一年来，学校工会工作能从新的起点开始，主动争取上级工会和学校党总支的关心与全力支持。以“教工利益无小事”为基本工作目标，以“以人为本”为服务宗旨，以服务学校大局为工作重点，不断提高服务质量。在示范校的创建过程中，积极组织教工开展创先争优和创建“学习型组织”活动。能发挥工会的桥梁和纽带作用，主动配合学校党总支做好相关工作，取得了显著成绩：在2017年度工会工作目标考核中获一等奖第一名；陈太中同志获句容市总工会“优秀基层工会主席”称号；农林专业部获省教科系统“工人先锋号”称号等。 一、开展系列教育活动，提升师德建设标杆 目前，学校教工队伍建设中存在的一些问题，如少数教师爱岗敬业精神、关爱学生、戴校牌上岗与周一参加升旗仪式、关注学校的发展等意识淡化，特别是极少数教师上网言行不规范，对和谐校园建设产生不利的影响。能针对存在的问题或现象，强化师德教育，以开展核心价值观大讨论为主线，组织教工向获得全国教书育人楷模的吴邵萍、李吉林老师学习。为强化师德建设，开展了师德征文活动，冯梅老师的《师德是“润物无声”的春风》、陈太中老师的《融开展创先争优活动与打造创新型工会组织于一体》一文，发表在《镇江教工》2017年第三期上；开展师德师风书法比赛，朱晓斌、唐金成、朱国良三位老师的作品，参加了教育工会组织的评比，分获一等奖，学校获优秀组织奖；开展了师德师风演讲比赛，包婧、经晶二位老师参加了教育工会组织的“我为教师职业添光彩”的师德师风演讲比赛，取得了较好成绩；工会与学校、学校党总支开展了校首届十佳师德先进个人评选活动等。通过系列活动开展，以榜样为引领，在和谐校园建设和学校的各项创建中能主动作为。 1.引导教师深入学习，争创“学习型组织” 以深化开展创优争优活动为契机，以争创“学习型组织”为引领，大力做好宣传、发动与实施工作，努力为教师营造良好的学习氛围。同时，还能深入学习和贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《学校教职工代表大会规定》、《江苏省工会劳动法律监督条例》等法律法规，以加强教师职业道德建设，提升我校教师职业道德水准和自身素养，规范了教师教育教学行为，深化了“三爱、三关心”教育，以“热爱学生、教书育人”为核心，以“学为人师，行为示范”为准则，强化了教职工理论学习，增强了教工法制和责任意识，使教职工牢固树立了崇高的职业理想和社会责任感、使命感。2017年11月，组织部分教工参加了无偿献血活动；三篇文章发表在《镇江教工》2017年第三期上；三篇工会快讯分别刊登在《镇江教工》、《江苏教工》上。 2.弘扬高尚师德，提升师德建设水平 通过宣传、学习先进教师的优秀事迹，教育教工要时刻用身边优秀教师忠于教育事业、热爱学生、教书育人、为人师表、默默奉献的崇高品质，自觉做好本职工作。同时，结合绩效工资实施的有关要求，进一步引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，使“爱教育、爱学生、爱自己”成为每一名教师的基本素养和自觉行动。把学习吴邵萍、李吉林老师的先进事迹融于师德建设之中，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水准为重点，弘扬高尚师德，力求师德规范，强化师德教育，不断提高师德水平，为发展优质、均衡和人民满意的职业教育而努力。2017年12月农林专业部获省教科系统“工人先锋号”称号；2017年5月电子信息专业部获句容市总工会“五一”文明岗称号。 3.构建新型师生关系，升华核心价值观 - 1 - - 1 -