2015届高考一轮总复习配套文档(新课标)：热点回头专练1+化学实验仪器的创新使用专项训练(含答案解析)精选.docVIP

6．关于下列各装置图的叙述中，不正确的是 (　　)。 A．装置①可验证HCl气体在水中的溶解性 B．装置②可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等 C．装置③中X为四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢D．装置④可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气 7．某兴趣小组的同学共同设计了如图所示的多功能实验装置。该装置既可用于制取气体，又可用于验证物质的性质。 (1)现有以下药品：锌粒、铜片、浓H2SO4、浓HNO3、蒸馏水、NaOH溶液。打开K1，关闭K2，可制取 ________气体。(2)某同学用石灰石、醋酸、硅酸钠溶液等药品设计了另一实验。他的实验目的是________________；打开K2，关闭K1，将A中液体加入B中后，观察到的实验现象为___________________________________________________ 8．某校化学实验小组为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮，用如图所示装置进行实验(加热装置和夹持装置均已略去，装置气密性良好，F是用于鼓入空气的双连打气球)。 实验操作及现象： 实验操作 现象 Ⅰ.将B装置下移，使碳酸钙与稀硝酸接触 产生气体 Ⅱ.当C装置中产生白色沉淀时，立刻将B装置上提 Ⅲ.将A装置中铜丝放入稀硝酸中，给A装置微微加热 A装置中产生无色气体 E装置中开始时出现浅红棕色气体