人教版必修1 光合作用的发现历程和光合作用过程 课件 (29张).pptVIP

光合作用的发现历程和光合作用过程 斯图尔特希望通过“人与植物共存”实验，向人们讲述植物光合作用对人类生存的重要性 。 英国地球科学教授伊恩·斯图尔特于2011年9月15日晚10时进入一个植物园“伊甸园项目” 的透明密封箱。 箱内培植120株小型和30株大型光合作用速度快植株。 伊恩·斯图尔特进入之后箱内氧气水平从通常的21%被降至12.5%。 17日晚，在箱内呆满48小时后，斯图尔特走出了箱子。 模块一：光合作用探索历程之初探 序 号 科学家 实验结论 1 海尔蒙特 植物生长需要的养料主要来自 。 2 普利斯特利 空气组成发现后 植物能够 空气， 吸收 ，释放 。 3 英格豪斯 植物更新空气必须在有 的条件下 4 梅耶 光能转化成 。 5 萨克斯 植物光合作用能够产生 。 6 恩格尔曼 植物光合作用的场所是 。 水 更新 CO2 O2 光 化学能 淀粉 叶绿体 模块一：光合作用探索历程之初探 序 号 科学家 实验结论 1 海尔蒙特 植物生长需要的养料主要来自水 。 2 普利斯特利