人教版必修一第1章第1节从生物圈到细胞 课件（共31张）.pptVIP

从生物圈到细胞 Company Logo 1．情感、态度、价值观目标： 本节课的最主要目标是培养学生喜欢、热爱生物学这门学科，激发学生学习生物学的兴趣和积极性。 一、 教学目标 2．知识目标： ⑴举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。 ⑵举例说明生命系统的结构层次。 ⑶认同细胞是基本的生命系统。 3．能力目标： ⑴初步了解学习、研究生物学的方法； ⑵学会在众多知识中选择、获取最有价值的知识； ⑶初步学会归纳知识要点的方法。 1．教学重点： ⑴生命活动建立在细胞的基础之上。 ⑵生命系统的结构层次。 2．教学难点： 生命系统的结构层次。 二、教学重点和难点 “非典”印象 SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影 SARS病毒模式图 1. SARS病毒具有什么样的结构，它是怎样生活和繁殖的？ 病毒的结构简单，由蛋白质外壳和核心的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒寄生在活细胞中，以自己的遗传物质为模板，利用宿主细胞的物质，增殖产生子代。这就是病毒的生活和繁殖。 讨论： ·2.SARS病毒侵害了人体的哪些细胞？ SARS病毒主要侵害人的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。 3. 如果离开了活细胞，SAR