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鹿的繁育 第二章 鹿的生长发育与等级评定 第二节 鹿的等级评定 教学目的：掌握种鹿等级评定的 指标与方法。 教学重点：种鹿等级评定的方法。 教学安排：多媒体教学2学时。 第二节 鹿的等级平定 一、外貌鉴定 （一）原则 由局部到整体，再从整体到局部逐个部位反复鉴定， 评定整体的素质，不侧重个别部位的优劣，整体素质越理想，种 用价值越高。鉴定时必须密切与育种目标和养鹿实践结合。 （二）方法 1、肉眼鉴定：通过肉眼观察鹿的外貌特征以及对驯化鹿只进 行触摸进行鉴定。肉眼鉴定不用器械，不受时间地点限制，也不 至于给鹿造成过分干扰，简单易行。但鉴定带有一定的主观性， 要求鉴定人员有丰富的实践经验，对所鉴定的鹿种严格掌握标准。 根据鹿只个体各部位外貌特征极其体质建立评分体系（百分制）， 得分90分（公）或85分（母）以上者为特级，得分85~89分（公） 或80~84分（母）者为一级，得分80~84分（公）或75~79分（母） 者为二级，得分79分（公）或74分（母）以下者不在选种范围之 内。评分标准参见179页表4－15，4－16。 一、外貌鉴定 1、鼻