《SQLServer数据库管理与开发_教程与实训》教.doc

《SQL Server 数据库管理与开发》教学设计 0．教材介绍： 教材编写特色： 通过“教学成绩管理系统”案例，讲授SQL数据库管理与编程开发技能，并以此案例贯穿全书例题习题，全书所有案例的表、字段、变量等采用汉字命名，方便同学们能更好地理解所举例的意义。 提供了[成绩管理系统VB]和[成绩发布系统ASP]案例说明及其源代码，提供了[SQL作业提交与批阅系统](pb+sql源代码)、[SQL上机考试与阅卷系统](pb+sql源代码)、[SQL保留字背单词](delphi)三个辅助教学软件，同时又提供了本书的教学大纲、电子课件等素材，以帮助顺利地完成本课程的教学任务。 网站（）提供了教材素材下载。 教材编写思想： 以学生为上帝，以学生就业技能为出发点与落脚点，力求让学生用最简单的方法、最少的时间学到最有用的数据库管理与开发技能为目的。 遵循从实际到理论、从具体到抽象、从个别到一般的人类认识客观事物的方法：提出问题，介绍解决问题的方法，归纳规律和概念。 着重“怎么做？”，而不去纠缠“为什么？”，着眼点是应用，而不是系统地讲解理论。 1. 整体目标（能力目标） (1) 能用企业管理器工具(图形界面)，对数据库进行管理与维护： 能用企业管理器工具(图形界面), 对数据库及其数据库对象：数据表(包括完整性约束定义)、视图、存储过程、触发器和自定义函数进行创建、查看、修改和删除数据库(熟练掌握)； 能用企业管理器工具(图形界面)，对数据表和视图数据进行查询、插入、修改和删除(熟练掌握)； 能用企业管理器工具(图形界面)，对数据库进行附加分离、 备份还原、导入导出(熟练掌握)； 能用企业管理器工具(图形界面)，对数据库访问安全性进行设置：即对登录账户、数据库用户、角色进行创建、修改、删除以及访问权限的设置与移除，理解数据库访问安全性机制(掌握)。 能用企业管理器工具(图形界面)，对数据库实现数据库定期自动备份(掌握)，了解SQL server代理服务与复制技术。 了解数据库索引、索引优化和全文索引技术。 (2) 能用查询分析器工具(命令行界面)，编写和调试T-SQL编程语句，理解体会数据库编程技能： 熟练掌握T-SQL编程基础：数据类型、常量、变量、常用函数、表达式、流控制语句； 能用查询分析器工具(命令行界面)，编写和调试数据库及其数据库对象：数据表(特别是完整性约束定义)、视图、存储过程、触发器和自定义函数的创建和删除T-SQL语句(熟练掌握)，理解体会创建存储过程、触发器和自定义函数的编程技能数据库编程技能； 能用查询分析器工具(命令行界面)，编写和调试数据表和视图数据查询、插入、修改和删除(特别是查询技术)的T-SQL语句(熟练掌握)； 能用查询分析器工具(命令行界面)，进行编写和调试游标的T-SQL程序设计、事务的T-SQL程序设计(掌握)； 能用查询分析器工具(命令行界面)，进行编写和调试进行数据库访问安全性设置(对登录账户、数据库用户、角色进行创建、修改、删除以及访问权限的设置与移除)的T-SQL程序设计(掌握)； 能用查询分析器工具(命令行界面)，进行编写和调试进行数据库备份的T-SQL程序设计(掌握)； 了解使用T-SQL语句修改数据库和数据表(包括完整性约束定义)、创建维护索引技能。 (3) 使用《SQL保留字背单词》软件系统，准确地读出和拼写数据库技术中常用英文单词； (4) 了解数据库原理的基本知识，重点理解数据库的三要素、关系运算、完整性约束、C/S与B/S应用结构、数据库应用系统设计与实施过程； 2．内容设计 全书共15章。第1、2章，讲解数据库基本概念、基本理论以及数据库设计；第3章，介绍了SQL Server安装与配置；第48章，讲解SQL语言基础、数据库和表、查询与视图、设计数据的完整性、索引与优化；第911章，讲解自定义函数、存储过程和触发器，游标及事务，数据库的安全性；第12、13章，介绍数据库管理的备份恢复、导入导出与分离附加，代理与复制；第14、15章，给出教学成绩管理系统VB+ASP）〗数据库应用系统的完整案例及其源代码；最后附录提供了三个：SQL作业提交与批阅系统、SQL上机考试与阅卷系统、SQL保留字背单词系统课件，以帮助师生们顺利地完成本课程的教学任务。 章 标题 教学提示 1 数据库系统基础 重点理解数据库的三要素、关系运算、完整性约束、C/S与B/S应用结构 2 数据库管理系统设计 重点理解数据库设计与 3 SQL Server服务器的安装与配置 本章为自学内容，有条件的请同学们亲自安装一下软件，先一路[下一步]默认值安装，别忘了上机实训课时认识下常用工具和服务器配置。 4 T-SQL语言基础 重点掌握 5 数据库和数据表 本章为重点内容，且为重中之重，请同学们上机实训课时