人教版小学二年级数学上册第八单元数学广角《排列和组合》.ppt

第四关 共四种配法！ 第五关 家 Α Β C D A——C A——D A——E B——C B——D B——E E 实践活动：从学校回到家中有几条路可走？你会选择那条路呢？ 学校 用红、眼、花三个字能组成几个词语？ 思考题 红 眼 花 红眼 红花 眼 红 眼红 花 眼花 花 眼 红 花眼 花红 数学广角 排列和组合问题 1 密码是由1和2这两个数字卡片摆成的两位数 2 1 2 X 1 2 密 码 炸 弹 1 2 3 由1、2、3三张 数字卡片,摆成 的所有两位数 。 十位和个位的数字 不能一样哦！ 任务：用1、2、3摆成十位和个位不 相同的所有两位数，拆除炸弹。 要求：（3+1+3+5） 1. 摆一摆、写一写，将三个数字组成不同的两位数，看看能排几个？ 2. 仔细检查摆出来的两位数，看看有没有重复的。 3.想一想，用什么方法排列才能不重复。 4.小组汇报。 （奖智慧砖） 1、2、3能组成几个两位数？（请有序思考） 第一关 12 13 出 口 1、2、3能组成几个两位数？（请有序思考） 第一关 12 13 21 23 出 口 1、2、3能组成几个两位数？（请有序思考） 第一关 12 13 21 23 31 32 出 口 21 31 12 32 13 23 或 1 2 1 3 2 1 2 3 3 1 3 2 解除 恭喜！成功 问题1：读一读，说说你都知道了什么。 问题2：想一想，怎样做才能不重不漏？自己试一试。 问题3：一共有多少种涂色方法？说说你是怎么想的。 6种 如果 每两个人握一次手，三个人握几次手？ 3次 1次 2次 如果 每两个人握一次手，三个人几次手？ 3次 为什么三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？ 1、2、3能组成几个两位数？ 12 13 21 23 31 32 每两人握一次手，三人一共握几次手？ ② ③ 出 口 想一想： 两人相互握手，只能算一次，和顺序无关；刚才排数，交换数的位置，就变成另一个数，这和顺序有关。 食物搭配 一种饮料只能搭配一种点心 第三关