体育课参考教案集.docVIP

班级 二 .（6）? ? 人数? ? 52人 ? ??执教 ? 白雅妮 教 材? 内 容 ? 1．快速跳小绳 ? 2．轻物掷远 ??教 学? 目 标? 1． 继续学习快速跳小绳，初步学会小跑步式的跳绳方法，提高速度。 2． 初步学会持轻物掷远的动作和方法，发展学生的上肢力量和投掷能力。 3． 培养学生的团队精神和爱动脑、肯动脑的习惯，促进对体育的兴趣。 ? 教 学? 环 节? ?教学内容? ????? 教与学 ? ?教学要求? 练习队形 一．引出课题 课堂常规 1． 师生问好 2． 教师宣布本课内容 ?进入角色 四列横队站立 二．热身活动 1．? 老鹰捉小鸡 2．? 找朋友 ?在音乐伴奏下师生共练 ?愉快、有童趣 ? 三．快速跳小绳 ? 跳绳能手 教学重点：熟练动作，提高速度 教学难点：小跑步式的跳法 1． 教师出尝试题，怎样才能跳得快？学生自主选择各种方法进行练习。 2． 观察水平较高的学生演示，引导学生作出最佳的跳法。 3． 在教师的带领下，学生进行第二感知练习。 相互协作?? 发展个性?? 培养兴趣 ? ? ? ? 散点 四．轻物掷远 1． 制纸飞机 2． 飞上蓝天 3． 飞越长城 4． 星球大战 1． 讲解示范，激发引导，巡视辅导。 2． 边念儿歌边练习， 3． 创想练习。 主动练习 相互帮助 共同提高 散点 ? ? 五．放松 小结 ?? 放松舞：我是人民小骑兵（音伴）???????? 小结、讲评 1． 师生共同练习 2． 师生共同讲评本课学习情况 轻松、欢快 四列横队站立 预计教学效果 ? 全课平均心率125次分左右 ? 全课练习密度50％左右 ? 70％以上学生基本掌握活动方法 ? 心理负荷适宜 器? 械 跳绳、小纸张若干，录音机1台，磁带2盒  高中体育课教案 教学内容 1．技巧： 鱼跃前滚翻 基本体操 负重搬运 教学目标 认知目标：理解本课内容的动作概念和技术结构。 技能目标：学会鱼跃前滚翻和负重搬运动作，发展滚翻、负重搬运的能力。 情感目标：初步养成开拓创新、勇敢果断、互帮互助、团结合作的优良品质。 部分 教学内容 时间 组织形式 教师主导 学生主体 次数 阶段目标 准 备 部 分 10’ 1．体育委员集合整队，检查人数并汇报 2．师生问好 3．安排见习生 游戏： “听数抱团” 5、徒手操： 头部运动 上肢运动 体侧运动 体转运动 腹背运动 全身运动 1’ 4’ 5’ 四列横队 (((((( (((((( (((((( (((((( 游戏组织形式 徒手操同上组织形式 督促学生集合 向学生问好 安排见习 讲解游戏方法、规则 教师提出动作名称 反馈 组织学生练习，纠正错误动作 在指定地点集合 向老师问好 学生听讲解，按要求参加游戏 创造动作 按要求集体练习 6-7次 各节4x8拍 集合快、静、齐 精神饱满 气氛活跃，进入状态 发展个性、创造力、思维能力，提高身体适应能力， 基 本 部 分 30’ 鱼跃前滚翻 重点：跃起远撑 难点：屈肘团身的时机 保护与帮助： 帮助者在侧前方，在其落地时托大腿助缓冲前翻 15’ 组织形式如图 滚翻后搬开垫子 讲解示范 指导学生练习 反馈、纠正错误 邀请学生示范 表扬鼓励 督促学生练习 引导学生搬垫子 听讲解、看示范。 学练方法： 前滚翻 远撑前 滚翻 保护帮 助下鱼跃前滚翻 跃过一 定高度的鱼跃前滚翻 2-3 4-5 3-4 3-4 理解动作的技术结构，学会各种练习方法 负重搬运 重点：创造、协作、安全 难点：协调配合 1．5～6 2．三人一组抬人 3．两人一组背人 15’ 负重搬运组织形式如图 提出问题 反馈辅导 组织学生进行练习 教师讲评、小结 思考、讨论、尝试、回答问题创造动作 集体练习 ↓ 再创造 　↓ 再练习 各 2-3次 发展个性、创造力、思维能力 学会负重搬运 结束部分 5’ 放松操 总结 收回器材 下课 5’ 组织如图 提出问题 反馈辅导 组织学生进行练习 总结表扬 积极参与创造动作 按要求练习 收回器材 4x8拍二次 身心放松 归还器材 轻松愉快地结束本课 场地器材 篮球场一个 大、小垫子各9块 预计效果 平均心率：120～125次/分 强度指数：1.25～1.30 练习密度：40～43% 高中体育课教案 ?教材内容 篮球：运球、双手胸前传接球 课的目标 1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。2、技能目标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控?? 制和支配 能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不?? 馁的优良 品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 场地器材 篮球41只；录音机1台；