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2017-2018学年高中语文 第三单元 第9课 跑警报教学案 语文版必修2
第9课 跑 警 报
本课话题——乐观
一、从课本中积累
我们这个民族,长期以来,生于忧患,已经很皮实了,对于任何猝然而来的灾难,都用一种儒道互补的精神对待之。这种儒道互补的真髓,即不在乎。这种不在乎精神,是永远征不服的。
在一种无奈的生存环境里,人们忍受着煎熬,积极乐观地寻求着另外一种能够活下去的生活方式和生活状态。这种不在乎,便是凡事不必太认真,不必太放在心上。别急,别烦,别躁,悠着点。车到山前必有路,没什么事过不去。为什么要不在乎?根本的原因在于世事难料,风云难测。所谓十年河东,十年河西,人们不可太在意于眼前的利益得失,须知塞翁失马,焉知非福。有了这种不在乎的精神,什么事都能从容应对,从中透露出一种乐观向上的忍劲儿。
二、从自然中积累
小猴子问小鸭子:如果你掉进了一个坑里,而你又爬不出来,你会怎么办?我会想:还好我掉进的只是一个小坑,不是万丈高的悬崖。小鸭子回答。那如果你雪白的翅膀被飞溅过来的泥巴染成斑点狗了?太好了!我早就想让妈妈给我买件带有斑点的衣服了,多时髦呀!如果你没有一个朋友呢?还好我没有的只是朋友,而不是生命。在生活中,难过、伤心、失望、气馁往往都是庸人自扰,快乐则要你自己去寻找,只要用一种积极乐观的思维去考虑问题,生活中的每一件事都是充满色彩的、温馨难忘的。
三、从历史中积累
牛顿发明地心吸力学说的时候,全世界人反对他;哈维(Harvey)发明血液循环学说的时候,全世界人反对他;达尔文宣布进化论的时候,全世界人反对他;贝尔(Bell)第一次造电话的时候,全世界人讥笑他;莱特(Wrigt)初用苦工于制造飞机的时候,全世界人讥笑他;孙中山最初在南洋演讲革命救国的时候,听众只有三个人。
这些人都因抱着乐观主义的精神,战胜各种艰难险阻,最终为世人敬仰。乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛;谁拥有乐观,谁就拥有了力量;谁拥有乐观,谁就拥有了希望的渡船;谁拥有乐观,谁就拥有了艰难中敢于拼搏的精神。
四、从名言中积累
1.风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。——杨万里
2.真正的快乐是对生活的乐观,对工作的愉快,对事业的兴奋。——爱因斯坦
3.如果人是乐观的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力。——瞿秋白
4.我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起。——伏契克
5.一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。——罗兰
抒情的人道主义者——汪曾祺汪曾祺(1920—1997),当代作家,江苏高邮人。小时候受过正规的传统教育。1939年考入昆明西南联合大学中文系,得沈从文先生真传。1940年开始发表小说,1943年大学毕业后先后在昆明、上海任中学国文教员和历史博物馆职员。以后又当过刊物编辑和北京京剧团编剧。汪曾祺被称为抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人。剧作家沙叶新评价汪曾祺的作品是字里行间有书香味,有江南的泥土芳香。
作品:小说集有《邂逅集》《羊舍的夜晚》《汪曾祺短篇小说选》《晚饭花集》《寂寞与温暖》《茱萸集》等。散文集有《蒲桥集》《塔上随笔》等。文学批评集有《晚翠文谈》以及《汪曾祺自选集》等。《受戒》《大淖记事》获全国短篇小说奖。
二、背景回放
本文写于1984年12月6日,但是文章的内容写的却是抗日年代的非常历史,以硝烟弥漫、大敌当前的时代为背景,描写自己在西南联大读书期间所见到的昆明人躲避日机空袭的情景。作品介绍了跑警报中西南联大师生的各种轶事奇闻,简直是联大师生与日机游戏式的快乐周旋。作者经过回忆的过滤,把残酷的生活写得温情脉脉,把恐怖搞成了狂欢,与40年代众多的国防文学那种愤怒的声讨和悲痛的呼喊相比,它充满了轻松愉快和浪漫情致。
三、相关知识
西南联大是抗战时期由国立清华大学、国立北京大学和私立南开大学联合组成的一所大学。1937年在长沙临时建立,后迁昆明,1946年7月返回北方,前后共计九年。西南联合大学是抗日战争时期出现的一所特殊大学,带有一定的偶然性,但西南联大在烽火连天的战争岁月里,为战时的中国和以后培养了大批人才。我们熟知的著名人物如梅贻琦、沈从文、金岳霖、闻一多、周培源、杨振宁等,都在西南联大任教或求学。
一、读准字音(一)单音字
(1)迟钝(dn) (2)驿道(y) (3)名讳(hu)
(4)坟茔(yng) (5)楔入(xi) (6)掰开(bi)
(7)腻歪(n) (8)漱口(sh) (9)真髓(su)
(二)多音字
1.组词辨析法
(1)落 (2)空
(3)刨 (4)间
(5)殷 (6)吓
2.语境辨析法
(
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