2017春六年级数学上册 4.3 比的应用课件1 新人教版.pptVIP

学校把399本图书，按照四、五、六年级三个年级的人数，分配给各班。四年级有60人，五年级有38人，六年级有35人。三个年级各应分的图书多少本？ 一个三角形三个内角度数的比是1:3:5 这个三角形是按角分类是（ ）三角形，它最大角是（ ） 2.爸爸和王叔叔合作出资做生意，爸爸出资8000元，王叔叔出资4000元，一年后共盈利3000元，爸爸和王叔叔各分得多少钱？ 振恒看《太空历险记》，已看页数与未看页数的比是4:7， 这本书一共330页，振恒已看了多少页？ 他还剩下210页没看，这本书一共多少页？ 剩下的比已看得多90页，已看了多少页？ 用60米长的铁丝按长与宽的比是8：7的比围一个长方形，围成长方形的长和宽各是多少？ 围成长方形的面积是多少？ 用60米长的铁丝按长、宽、高的比是5：4：3的比围一个长方体， 围成长方体的长、宽、高各是多少？ 围成长方体的表面积和体积各是多少？ 五年级男女生人数比是3：5 男生有30人，全班有多少人？ 男生有30人，女生有多少人？ 女生有30人，全班有多少人？ 女生有30人，男生有多少人？ 全班有40人，男、女生各有多少人？ 女生比男生多10人，全班共有多少人？ 白云居课件 难不倒我！ 甲乙两个数的比是2;3, 甲数是30,乙数是多少? 乙数是30，甲数是多少？ 甲乙两数的和是30，甲、乙两数各是多少？ * 比 的 应 用 人教版六年级数学上册第三单元 白云居课件 生活中的比： 1、地球上的淡水含量与地球上水总量 的 比为3：100。 2、玉米粥中玉米与水的正常比是1：8。 3、我们喝的鲜橙多中橙汁与水的比是1:9。 5、一种咖啡奶，咖啡和奶的比为2：9。 如果六年级有270人，其中男生是全年级的 ，女生是全年级的 ，男生女生各多少人？ 答：男生120人女生150人 270X =120 270X =150 六年级班男生人数与女生人数的比是4 ∶5。 提示：可以把男生人数看作（ ）份，女生人数有（ ）份。全班共有（ ）份。 男生人数是女生人数的（ ）， 女生人数是男生人数的（ ）， 男生人数是全班总人数的（ ）， 女生人数是全班总人数的（ ）。 4 5 9 白云居课件 活学活用： 1、一条路已修的与未修的比是7：5，已修的占这条路总长度的（ ），未修的占这条路总长度的（ ）， 2 、五年级男生和女生的比是2:5，男生占全班人数的( ) ，女生占全班人数的( ) 在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。 浓缩液 稀释瓶 浓缩液 ＋ 水 ＝ 稀释液 稀释比例 浓缩液和水的比是1 ：4 2 这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。 1 : 1 浓缩液 水 1 : 2 1 : 3 1 : 4 1 : 4 用完了，应该怎么来配制呢？ 我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？ 1 : 4 500ml ？ml ？ml 我把总体积平均分成5份，现求出……，再求出…… （1）每份的体积：500÷(1＋4) = 100（ml） （2）浓缩液的体积：100×1 = 100（ml） （3）水的体积：100×4 = 400（ml） 答：浓缩液有100ml，水有400ml。 1 : 4 500ml ？ml ？ml （1）总体积平均分成的份数：1＋4 = 5 （2）浓缩液的体积： （3）水的体积： 答：浓缩液有100ml，水有400ml。 我把总体积平均分成5份，浓缩液占其中的1份，也就是总体积的 ，其余的是水，占了4分，也就是总体积的 。 1 : 4 500ml ？ml ？ml 学校图书室共有图书4800本，其中学生用书与教师用书的比是3:2，两种书各有多少本？ 题目要分配什么？ 按照什么分配？ 4800本 学生用书 教师用书 （1）图书一共平均分的分数： 3＋2=5 （2）学生用书的本数： 4800× =2880（本） （3）教师用书的本数： 4800× =1920 （本） 答：学生用书有2880本，教师用书有 1920本。 每份有：3＋2=5 （本） 4800÷5 =960（本） 学生用书： 960 ×3=2880 教师用书：960 ×2=1920 4800× =2880 检验： （1）2880：1920=  3：2 （2）2880+19