2017春六年级数学上册 5.4 扇形课件4 新人教版.pptVIP

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2017春六年级数学上册 5.4 扇形课件4 新人教版

猜一猜 有风不动无风动, 不动无风动有风。 (打一夏季常用生活用品) 扇 形 O d 你能指出这个圆的圆心、半径和直径吗? 一、温故而知新 r 你还记得圆的周长和面积计算公式吗? 圆是轴对称图形吗?有几条对称轴? A B O 弧 圆上 A、B 两点之间的部分叫做弧,读作“弧A B”。 二、探索新知 1、弧的认识 m n O 请读出这条弧 什么是扇形? 这些物体的外形有什么相同的地方? 它们的外形都是扇形的。 A B O 半径 半径 弧 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 2、认识扇形、圆心角 顶点在圆心的角 叫做圆心角。 A B C D O O O O 下面各图中的实线围成的图形是扇形吗? 辨一辨 A B C D O O O O 下面各图中,哪些角是圆心角? √ √ 辨一辨 猜想:扇形的大小与什么有关系? A B O 半径 半径 弧 结论:半径相等时,圆心角越大,扇形面积越大。 结论:圆心角相等时,半径越大,扇形面积越大。 在同一个圆中,扇形的大小与什么有关系呢? 我发现在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。 150° 90° 3、扇形是轴对称图形吗? 小组合作: 同桌两人一组用扇形折一折试试看。 180° 90° 以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度? 以 圆为弧的扇形呢? 4 1 以半圆为弧的扇形的圆心角是180°。 360× =90(度) 4 1 4、扇形和圆的关系 1、我来当法官。 (1)圆的一部分就是扇形。( ) (2)顶点在圆内的角一定是圆心角。( ) (3)在一个圆中,扇形的大小是由这个扇形的圆 心角决定的。 ( ) (4)圆心角越大,扇形的面积越大。 ( ) (5)扇形有无数条对称轴。 ( ) 三、巩固新知 2、计算 一个扇形圆心角是120度,他所在的圆的半径为3厘米,求扇形的面积。 如图,中间是边长为1厘米的正方形,与这个正方形的每一条边相连的都是圆心角为90度的扇形,整个图形的面积是多少? 3、比比谁最棒 求下列阴影图形的面积 拓 展 像这样一个圆环被截得的部分叫做 扇环,你还在哪儿见过扇环? 课堂小结 * * * * * * * *

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